[发明专利]一种儿童智力开发用立式识字滚筒玩具

说明书

本发明公开了一种儿童智力开发用立式识字滚筒玩具，所述底座的内壁安装有侧板，所述侧板的外壁与底座的内壁相连，所述侧板的内壁安装有托板，所述托板的外壁与侧板的内壁相连，所述托板的内壁安装有固定块，所述固定块的外壁与托板的内壁相连，所述固定块的上表面安装有转杆，所述转杆的下表面与固定块的上表面相连，所述轴套的外壁与底座的内壁相连。该儿童智力开发用立式识字滚筒玩具，通过底座、侧板和托板之间的配合，在固定块的作用下，固定块将转杆固定在底座上，提高了儿童智力开发用立式识字滚筒玩具的产品质量，节省了使用者的采购成本，避免了儿童智力开发用立式识字滚筒玩具的资源浪费，适合推广使用。

技术领域

本发明涉及教学教具技术领域，具体为一种儿童智力开发用立式识字滚筒玩具。

背景技术

现有的玩具可谓五花八门，琳琅满目，但是，既可用于玩，又有助于开发智力的玩具却不多，尤其是魔方类玩具更是屈指可数，而现有可数的这些魔方玩具，由于其可变化的内容较少，变化的灵活性欠佳，故人们对这些玩具的兴趣不高，且这些魔方玩具也不能适应各种年龄层次的人士使用，在现有技术中，例如申请号为98233881.3的发明专利包括座体、若干个主动齿轮、若干个从动齿轮，其中座体为侧面开有孔位的筒状体，若干个主动齿轮分别设置有若干个外齿，其依次套置在轴上，轴置于座体的内腔，其一端支承在座体的端部，另一端支承在与座体连接的固定板上，若干个从动齿轮依次套置在座体的外圆面上，并可沿座体外圆面滑动，其分别设置有可与主动齿轮啮合的若干个内齿，上述主动齿轮设置有3～19个，其设置的齿数可为1～20，上述从动齿轮设置有2～10个，其设置的齿数可为3～30，上述从动齿轮设置有只有主动齿轮的啮合齿与其啮合才能转动其余不啮合区段保持不动的锁定装置，该发明虽然结构简单，但是存在很多不足与缺陷，在现有设备中，座体的设计存在缺陷，座体与固定板之间的连接不稳定，使用时儿童需要繁琐的转动才能将齿轮上的数字对准，对于婴幼儿来说，很快将失去乐趣随手将筒体丢弃，造成浪费，并且齿轮只能单向旋转，使用功能单一，趣味性不佳，并且体积小，儿童易使用嘴咬，易滋生细菌，影响儿童的身体发育，针对这些情况，为避免上述技术问题，确有必要提供一种儿童智力开发用立式识字滚筒玩具以克服现有技术中的所述缺陷。

发明内容

本发明的目的在于提供一种儿童智力开发用立式识字滚筒玩具，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种儿童智力开发用立式识字滚筒玩具，包括底座，所述底座的内壁安装有侧板，所述侧板的外壁与底座的内壁相连，所述侧板的内壁安装有托板，所述托板的外壁与侧板的内壁相连，所述托板的内壁安装有固定块，所述固定块的外壁与托板的内壁相连，所述固定块的上表面安装有转杆，所述转杆的下表面与固定块的上表面相连，所述转杆的外壁套接有轴套，所述轴套的内壁与转杆的内壁相连，所述轴套的外壁与底座的内壁相连，所述底座我外壁的左右两侧均安装有托架，所述托架的内壁与底座的外壁相连，所述转杆的外壁顶端安装有转盘，所述转盘的外壁与转杆的内壁相连，所述转盘的外壁与托架的内壁活动相连，所述转盘的上表面安装有箱体，所述箱体的下表面与转盘的上表面相连，所述托架的内壁安装有第一转轴，所述第一转轴的外壁与托架的内壁活动相连，所述第一转轴的外壁套接有箍套，所述箍套的内壁与第一转轴的外壁活动相连，所述托架外壁的左右两侧均安装有侧板，所述侧板的内壁与托架的外壁相连，所述侧板的外壁安装有固定角码，所述固定角码的内壁与侧板的外壁相连，所述侧板的外壁安装有顶盖，所述顶盖的右侧外壁与侧板的左侧外壁相连，所述第一转轴的左侧外壁套接有第一齿轮，所述第一齿轮的内壁与第一转轴的外壁相连，所述侧板的内壁安装有第二转轴，所述第二转轴的外壁与侧板的内壁相连，所述侧板的内壁安装有外壳，所述外壳的内壁与侧板的外壁相连，所述第二转轴的左侧外壁安装有第二齿轮，所述第二齿轮的内壁与第二转轴的外壁相连，所述第二转的外壁安装有立杆，所述立杆的外壁与第二转轴的内壁相连，所述立杆的内壁安装有转轮，所述转轮的外壁与立杆的内壁相连，所述转轮的外壁安装有识字贴，所述识字贴的内壁与转轮的外壁相连，所述转轮的内壁与第二转轴的外壁活动相连。