[发明专利]一种交互式学习系统和交互式学习方法

说明书

本发明提供了一种交互式学习系统，涉及智能在线教育技术领域。该交互式学习系统包括后台服务器、人机交互装置和至少一个前台终端机；前台终端机分别与后台服务器、人机交互装置电连接；人机交互装置包括VR眼镜和操作手柄。本发明的交互式学习系统，利用VR眼镜为使用者提供虚拟现实的学习场景，让使用者通过操作手柄对虚拟现实的学习场景做出与现实一致的反馈，这对培养学生的兴趣、增强学习积极性、加深学生的记忆和提高学习效率具有良好的效果。在此基础上，本发明还提供了一种交互式学习方法。

技术领域

本发明涉及智能在线教育技术领域，具体而言，涉及一种交互式学习系统和交互式学习方法。

背景技术

网络在线教育是利用网络技术、多媒体技术等现代信息技术手段开展的新型教育形态，是建立在现代电子信息通信技术基础上的教育形式，是构筑知识经济时代人们终身学习体系的主要手段。

目前，实施网络在线教育的学校或者机构，主要通过互联网，利用网络教学平台提供的视频、音频、图文或者其他格式的课件对学生进行实时或者非实时(录制)教学。在这种传统的教学方法中，学生和老师的交流互动远远不够。即使是直播性质的教学视频，为教师和学生提供了即时交流的渠道，也难以做到真实的互动学习。上述传统的教学方法存在明显的局限性：

首先，教师无法同时应对多个学生的提问；其次，如聘用多个老师一对一教学则加大了人力物力的投入；再次，设置真实存在的学习场景也增加了教学的成本。另外，非实时的教学课件，对学生而言，学习效率并不高。

所以，如何改进教学方法、教学设备和学习课程，以培养学生的兴趣、增强学习积极性、加深学生的记忆和提高学习效率是本领域技术人员亟待解决的问题。

发明内容

本发明的目的在于提供一种交互式学习系统和交互式学习方法，以解决现有技术中网络在线教育的方法、设备和课程存在的教学成本高昂、师生互动不足、学习效率低下等问题。

为了实现上述目的，本发明采用以下技术方案：

本发明提供的一种交互式学习系统，包括后台服务器、人机交互装置和至少一个前台终端机；所述前台终端机分别与所述后台服务器、所述人机交互装置电连接；所述人机交互装置包括VR眼镜和操作手柄。

在上述技术方案的基础上，进一步，所述操作手柄为穿戴式智能手套；所述穿戴式智能手套与所述前台终端机电连接。该技术方案的技术效果在于：穿戴式智能手套在手套本体中植入芯片，能够实时确定手套的位置和姿势，与上述VR眼镜共同完成图形信息的交互。

在上述任一技术方案的基础上，进一步，所述人机交互装置还包括麦克风和/或扬声器，所述麦克风和/或所述扬声器设置于所述VR眼镜上；或者，所述麦克风和/或所述扬声器设置于所述前台终端机上。该技术方案的技术效果在于：VR眼镜仅实现了图像信息的显示，麦克风和扬声器能够实现语音的交互，进一步增加了教学手段，使得实景学习程序的场景更为逼真。

在上述任一技术方案的基础上，进一步，所述人机交互装置还包括触摸式显示屏；所述触摸式显示屏设置于所述前台终端机。该技术方案的技术效果在于：触摸式显示屏一方面可以显示使用者的学习成果，另一方面通过触摸式显示屏，使用者进行密码输入或者支付操作后，开启教学课程。

在上述任一技术方案的基础上，进一步，所述人机交互装置还包括控制面板；所述控制面板设置于所述前台终端机。该技术方案的技术效果在于：控制面板用于对前台终端机进行单独操作，如设定实景学习程序的先后顺序、录入密码、调节触摸式显示屏的显示效果、维护前台终端机等。

本发明还提供一种交互式学习方法，包括如下步骤：

步骤一：根据前台终端机的请求，后台服务器调出内置的实景学习程序，输出到前台终端机；