[发明专利]一种初中学生生物标本保存盒

权利要求书

1.一种初中学生生物标本保存盒，包括标本保存盒和左右对称设置在所述标本保存盒顶部端面的插接柱，其特征在于：固定基体中左右对称设置有与所述插接柱对应设置的插接槽，所述插接槽外侧连通设置有锁定槽，左右两所述插接槽之间连通设置有活动腔，所述活动腔中左右对称设置有挡板，所述挡板与所述活动腔底壁滑动配合连接，所述活动腔上方连通设置有第一滑动槽，所述第一滑动槽中滑动配合连接设置有第一滑动杆，所述第一滑动杆顶壁与所述第一滑动槽内顶壁之间固定连接有第一顶压弹簧，所述第一滑动杆向下伸进所述活动腔中，所述第一滑动杆底端铰接设置有曲柄，所述曲柄另一端与所述挡板内侧壁铰接，所述第一滑动杆右侧设置有开口，所述第一滑动槽右侧连通设置有第二滑动槽，所述第二滑动槽中滑动配合连接设置有第二滑动杆，所述第二滑动杆右侧面与所述第二滑动槽右侧内壁之间固定连接有第二顶压弹簧，所述第二滑动槽顶部连通设置有第一传动腔，所述第二滑动杆顶部右端固定设置有向上伸进所述第一传动腔中的支柱，所述支柱顶部嵌设有第一电机，所述第一电机顶部动力配合连接有第一转动轴，所述第一转动轴顶部固定设置有第一锥齿轮，所述第一传动腔中设置有与所述第一锥齿轮齿合连接的第二锥齿轮，所述第二锥齿轮左侧面固定设置有第二转动轴，所述第二转动轴向左延伸进第二传动腔，所述第二转动轴左端与所述第二传动腔左侧壁可转动配合连接，所述第二转动轴上固定设置有第一齿轮，所述第二传动腔设置有与所述第一齿轮齿合连接的第二齿轮，所述第二齿轮下方设置有相互齿合的第三齿轮，所述第二传动腔左侧底部连通设置有第三滑动槽，所述第三齿轮左侧面固定设置有向左伸进所述第三滑动槽中的第一螺杆，所述第一螺杆上螺纹配合连接有滑动块，所述滑动块左侧面上下对称固设有接电块，所述第三滑动槽左侧连通设置有与所述接电块相对应的接电孔。

2.根据权利要求1所述的初中学生生物标本保存盒，其特征在于：所述锁定槽顶部连通设置有第四滑动槽，所述第四滑动槽顶部连通设置有第五滑动槽，所述第五滑动槽顶部固定设置有第二电机，所述第二电机底部动力配合连接有第二螺杆，所述第二螺杆螺纹配合连接有滑动臂，所述滑动臂与所述第五滑动槽滑动配合连接，所述滑动臂底面左右对称设置有滑动柱，所述滑动柱与所述第四滑动槽滑动配合连接。

3.根据权利要求1所述的初中学生生物标本保存盒，其特征在于：所述插接槽内顶壁上固定设置有导电块，所述插接柱顶部设置有与所述导电块相对应的导电槽，所述插接柱外侧设置有容纳槽，所述容纳槽中滑动配合连接设置有锁定块，所述锁定块内侧面与所述容纳槽内侧壁之间固定连接有第三顶压弹簧。

4.根据权利要求3所述的初中学生生物标本保存盒，其特征在于：所述导电槽与所述标本保存盒电性连接，所述导电块与所述导电槽电性连接，所述接电块与所述导电块电性连接，所述接电块与所述接电孔电性连接，所述接电孔与市电相连接。