[发明专利]一种钢琴演奏学习方法及装置

权利要求书

1.一种钢琴演奏学习方法，其特征在于，包括：

向用户播放演奏视频，所述演奏视频中包括目标旋律、伴随所述目标旋律的演奏指法示范以及伴随所述目标旋律的乐谱演奏进度；其中，所述演奏视频是将钢琴老师的示范演奏预先录制好，摄像头对准老师的双手，麦克风采集老师演奏的音频，制作成演奏视频，后期再将乐谱内容嵌入到视频中；

以所述目标旋律的单个音符为单位，逐个音符播放所述演奏视频并向用户指示每个正在播放的音符所对应的琴键，待接收到用户按下所述对应的琴键后再继续播放所述演奏视频的下一个音符；

连续播放所述演奏视频并监测用户按下的琴键与所述演奏视频中的目标旋律是否一致，并根据监测结果为用户打分；

在用户分数大于预设分数阈值的次数超过预设次数阈值的情况下，监测用户在无提示的条件下对所述目标旋律的演奏。

2.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述乐谱包括以下至少一种：五线谱、瀑布流。

3.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述向用户播放演奏视频之前，所述方法还包括：

将所述目标旋律对应的乐谱划分为至少两个乐句；

将每个所述乐句拆分为左手练习片段、右手练习片段和双手练习片段三个练习片段；

所述向用户播放演奏视频包括：

向用户播放一个乐句的一个练习片段对应的演奏视频。

4.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述向用户指示每个正在播放的音符所对应的琴键包括：

在每个正在播放的音符所对应的琴键上点亮对应的琴键指示灯，以向所述用户进行提示。

5.根据权利要求1至4中任一项所述的方法，其特征在于，所述监测用户按下的琴键与所述演奏视频中的目标旋律是否一致包括：

将所述目标旋律的乐谱转换成第一时间戳-音高序列，将所述用户按下琴键演奏的音乐转换成第二时间戳-音高序列，其中每个音符对应一个时间戳-音高对；

对于第一时间戳-音高序列中的每一组时间戳-音高对，在所述第二时间戳-音高序列中搜索其时间戳附近预设时长范围内相同音高的音符；

如果在第一预设时长范围内找到用户演奏的所述相同音高的音符，则确定用户演奏的音准和节奏都与所述目标旋律一致；

如果在所述第一预设时长范围内未找到用户演奏的所述相同音高的音符，但在在第二预设时长范围内找到用户演奏的所述相同音高的音符，则确定用户演奏的音准与所述目标旋律一致，但节奏与所述目标旋律不一致；

如果在所述第二预设时长范围内未找到用户演奏的所述相同音高的音符，则确定所述用户演奏的音准和节奏都与所述目标旋律不一致。

6.根据权利要求1至4中任一项所述的方法，其特征在于，所述方法还包括：

在用户按下的琴键与所述演奏视频中的目标旋律不一致的情况下，在所述目标旋律对应的乐谱上标记用户演奏的错误类型。

7.一种钢琴演奏学习装置，其特征在于，包括：

连续播放单元，用于向用户播放演奏视频，所述演奏视频中包括目标旋律、伴随所述目标旋律的演奏指法示范以及伴随所述目标旋律的乐谱演奏进度；其中，所述演奏视频是将钢琴老师的示范演奏预先录制好，摄像头对准老师的双手，麦克风采集老师演奏的音频，制作成演奏视频，后期再将乐谱内容嵌入到视频中；

单音播放和反馈单元，以所述目标旋律的单个音符为单位，逐个音符播放所述演奏视频并向用户指示每个正在播放的音符所对应的琴键，待接收到用户按下所述对应的琴键后再继续播放所述演奏视频的下一个音符；

连续播放和监测单元，连续播放所述演奏视频并监测用户按下的琴键与所述演奏视频中的目标旋律是否一致，并根据监测结果为用户打分；

脱谱监测单元，用于在用户分数大于预设分数阈值的次数超过预设次数阈值的情况下，监测用户在无提示的条件下对所述目标旋律的演奏。