[发明专利]一种用于教学的可调整型课桌

说明书

本发明涉及一种用于教学的课桌，尤其涉及一种用于教学的可调整型课桌。本发明要解决的技术问题是提供一种结构灵活、能够进行升降调整、能够满足不同身材的学生使用的用于教学的可调整型课桌。为了解决上述技术问题，本发明提供了这样一种用于教学的可调整型课桌，包括有底座、第一大箱体、大定位螺杆、大升降板、底板、第二大箱体、棘板、齿板、旋转轴、大齿轮、大旋转盘等；第一大箱体位于底座的上方，底座与第一大箱体相连接，第一大箱体的前侧壁上设置有大定位螺杆。本发明所提供的一种用于教学的可调整型课桌，结构灵活，能够进行升降调整，能够满足不同身材的学生使用，性能安全可靠，结构紧凑省空间，有利于让学生保持正确坐姿。

技术领域

本发明涉及一种用于教学的课桌，尤其涉及一种用于教学的可调整型课桌。

背景技术

教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动，教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能，促进学生素质提高，使他们成为社会所需要的人。2000年大部分学校都是使用这种传统由实木加工成的单人课桌，双人课桌。这种课桌加工方便，材料为杂木，浪费大量木材，而且不耐用，目前仍为很多贫困地区的中小学采用。因课桌凳高度固定，逐渐被钢塑结构的可调试课桌取代。橡塑课桌主要采用橡塑合金材料，经机械模压成型校用课桌椅产品，该类产品多为固定结构，高度不可调，但因为所用材料特殊，材质较好，耐用轻便，也得到部分学校采用。

现有的用于教学的课桌通常采用传统的固定结构，无法进行升降调整，无法满足不同身材的学生使用，甚至会导致学生坐姿错误，造成学生出现驼背等不良现象，不但影响教学质量，而且还对学生的健康造成严重的影响，因此亟需研发一种结构灵活、能够进行升降调整、能够满足不同身材的学生使用的用于教学的可调整型课桌。

发明内容

（1）要解决的技术问题

本发明为了克服现有的用于教学的课桌通常采用传统的固定结构，无法进行升降调整，无法满足不同身材的学生使用，甚至会导致学生坐姿错误，造成学生出现驼背等不良现象的缺点，本发明要解决的技术问题是提供一种结构灵活、能够进行升降调整、能够满足不同身材的学生使用的用于教学的可调整型课桌。

（2）技术方案