[发明专利]一种英语教学用单词方便默写设备

说明书

本发明涉及一种英语教学用单词默写设备，尤其涉及一种英语教学用单词方便默写设备。本发明要解决的技术问题是提供一种不用英语教师大声念中文，并且能够让学生清楚看到中文，防止产生歧义的英语教学用单词方便默写设备。本发明提供了这样一种英语教学用单词方便默写设备，包括有支架、第一滑轨、第一滑块、移动杆、第一轴承座、第一转杆、把手、第一连接杆等；支架内底部连接有第一滑轨，第一滑轨左右两侧均滑动式连接有第一滑块。本发明达到了不用英语教师大声念中文，并且能够让学生清楚看到中文，防止产生歧义的效果，设置有小型写字板和透明放大板，这样默写英文单词无需教师反复大声念中文，并且能够让学生更清楚的看到中文。

技术领域

本发明涉及一种英语教学用单词默写设备，尤其涉及一种英语教学用单词方便默写设备。

背景技术

现在英语教学中英语教师经常需要进行英语单词默写，英语单词默写时一般都是英语教师反复大声念出英语单词的中文，学生来进行默写，长时间大声念中文，这样导致英语教师的喉咙受损，并且由于仅靠英语教师口头念中文，有些学生容易听错，造成歧义。

因此亟需研发一种不用英语教师大声念中文，并且能够让学生清楚看到中文，防止产生歧义的英语教学用单词方便默写设备，来克服现在英语单词默写时容易导致英语教师的喉咙受损，容易造成歧义的缺点。

发明内容

（1）要解决的技术问题

本发明为了克服现在英语单词默写时容易导致英语教师的喉咙受损，容易造成歧义的缺点，本发明要解决的技术问题是提供一种不用英语教师大声念中文，并且能够让学生清楚看到中文，防止产生歧义的英语教学用单词方便默写设备。

（2）技术方案

为了解决上述技术问题，本发明提供了这样一种英语教学用单词方便默写设备，包括有支架、第一滑轨、第一滑块、移动杆、第一轴承座、第一转杆、把手、第一连接杆、转筒、小型写字板、遮挡板、透明放大板、安装杆、第二轴承座和第二转杆，支架内底部连接有第一滑轨，第一滑轨左右两侧均滑动式连接有第一滑块，第一滑块的顶部连接有移动杆，移动杆的顶端连接有第一轴承座，左右两侧的第一轴承座上连接有第一转杆，第一转杆的右侧连接有把手，第一转杆左部的形状为十字型，第一转杆的左右两部上下两侧均连接有第一连接杆，第一连接杆的内端连接有转筒，第一转杆穿过转筒的正中心，转筒的外壁均匀连接有小型写字板，支架内底部中间前侧连接有遮挡板，遮挡板位于转筒的前侧，遮挡板的中间连接有透明放大板，支架内底部左侧连接有安装杆，安装杆位于第一滑轨的左侧，安装杆的顶端连接有第二轴承座，第二轴承座上安装有第二转杆，第二转杆内右部开有十字型通孔，第一转杆的左部与十字型通孔配合。

优选地，还包括有电机、第三转杆、第一齿轮、第三轴承座、第四转杆、蜗杆、蜗轮和第二齿轮，支架的左侧顶部连接有电机，电机上连接有第三转杆，第三转杆下部连接有第一齿轮，支架内左壁上下两侧均连接有第三轴承座，上下两侧的第三轴承座上安装有第四转杆，第四转杆的中部连接有蜗杆，第二转杆的左端连接有蜗轮，蜗杆位于蜗轮的前侧，蜗杆与蜗轮啮合，第四转杆的顶端连接有第二齿轮，第二齿轮位于第一齿轮的右侧，第二齿轮与第一齿轮啮合。

优选地，还包括有安装板、第二滑轨、第二滑块、擦板、拉杆、固定杆和钢丝绳，支架的左侧上部连接有安装板，安装板内顶部右侧连接有第二滑轨，第二滑轨上滑动式连接有第二滑块，第二滑块底部连接有擦板，擦板底部与小型写字板表面接触，擦板的右侧连接有拉杆，第一滑轨的顶部左右两侧均连接有固定杆，左右两侧的第一滑块外侧均连接有钢丝绳，钢丝绳的末端缠绕在固定杆上。

优选地，还包括有固定块、第一弹簧、第二连接杆、接触轮和凸轮，支架内顶部右侧连接有固定块，固定块与第二滑块之间连接有第一弹簧，第二滑块的左侧连接有第二连接杆，第二连接杆的左端转动式连接有接触轮，第三转杆的顶端连接有凸轮，凸轮与接触轮接触。

优选地，还包括有放置箱、扭转弹簧和盖板，支架的左侧下部连接有放置箱，放置箱的顶部左侧通过扭转弹簧连接有盖板。