[发明专利]一种基于定制路由器的课中上网管理方法及系统

权利要求书

1.一种基于定制路由器的课中上网管理方法，其特征在于，包括：

教师控制终端接收学生课中上网配置信息请求，向路由器认证终端发送所述学生课中上网配置信息；路由器认证终端接收所述学生课中上网配置信息并存储；所述学生课中上网配置信息包括唯一标识一个学生的用户名和密码，以及该用户名和密码对应的上网权限；

学生终端向路由器发送包括用户名和密码的上网连接请求；所述路由器获取学生终端发送的用户名和密码，并向所述路由器认证终端发送上网认证请求；所述上网认证请求携带学生终端发送的用户名和密码；

所述路由器认证终端判断所述学生课中上网配置信息中是否已存储学生终端发送的用户名和密码，如果未存储，认证失败，不允许接入外网；如果已存储，判断所述用户名和密码对应的上网权限是否已开启，如果未开启，认证失败，不允许接入外网；如果开启，认证成功，允许接入外网。

2.根据权利要求1所述的基于定制路由器的课中上网管理方法，其特征在于，所述学生课中上网配置信息还包括上网时间段。

3.根据权利要求2所述的基于定制路由器的课中上网管理方法，其特征在于，所述路由器认证终端判断所述学生课中上网配置信息中是否已存储所述用户名和密码，如果未存储，认证失败，不允许接入外网；如果已存储，判断所述用户名和密码对应的上网权限是否已开启，如果未开启，认证失败，不允许接入外网；如果开启，认证成功，允许接入外网；包括：

所述路由器认证终端判断所述学生课中上网配置信息中是否已存储学生终端发送的用户名和密码，如果未存储，认证失败，不允许接入外网；如果已存储，判断学生终端发送的用户名和密码对应的上网权限是否已开启，如果未开启，认证失败，不允许接入外网；如果开启，判断当前时间是否为上网时间段，如果不是，认证失败，不允许接入外网；如果是，认证成功，允许接入外网。

4.根据权利要求1所述的基于定制路由器的课中上网管理方法，其特征在于，所述教师控制终端接收学生课中上网配置信息请求，并向路由器认证终端发送所述学生课中上网配置信息；包括：

教师控制终端通过图形界面接收学生课中上网配置信息请求，并向路由器认证终端发送所述学生课中上网配置信息。

5.根据权利要求1所述的基于定制路由器的课中上网管理方法，其特征在于，

所述路由器认证终端具有学生课中上网配置信息表，用于存储教师控制终端发送的学生课中上网配置信息。

6.根据权利要求5所述的基于定制路由器的课中上网管理方法，其特征在于，所述学生课中上网配置信息表中数据可实时更新。

7.一种基于定制路由器的课中上网管理系统，其特征在于，包括教师控制终端、路由器认证终端、路由器和学生终端；

所述教师控制终端，用于接收学生课中上网配置信息请求，并向路由器认证终端发送所述学生课中上网配置信息；所述学生课中上网配置信息包括唯一标识一个学生的用户名和密码，以及该用户名和密码对应的上网权限；

所述学生终端，用于向路由器发送包括用户名和密码的上网连接请求；

所述路由器，用于获取学生终端发送的用户名和密码，向路由器认证终端发送上网认证请求；所述上网认证请求包括学生终端发送的用户名和密码；

所述路由器认证终端，用于接收所述学生课中上网配置信息并存储；还用于判断所述学生课中上网配置信息中是否已存储学生终端发送的用户名和密码，如果未存储，认证失败，不允许接入外网；如果已存储，判断所述用户名和密码对应的上网权限是否已开启，如果未开启，认证失败，不允许接入外网；如果开启，认证成功，允许接入外网。

8.根据权利要求7所述的基于定制路由器的课中上网管理系统，其特征在于，所述学生课中上网配置信息还包括上网时间段。

9.根据权利要求8所述的基于定制路由器的课中上网管理系统，其特征在于，所述路由器认证终端，还用于判断当前时间是否为上网时间段，如果不是，认证失败，不允许接入外网；如果是，认证成功，允许接入外网。

10.根据权利要求7所述的基于定制路由器的课中上网管理系统，其特征在于，所述路由器认证终端具有学生课中上网配置信息表，用于存储教师控制终端发送的学生课中上网配置信息。