[实用新型]摩擦力力学实验装置

说明书

摩擦力力学实验装置，包括前后两端开口的盒体，盒体顶端内壁固定安装数根竖向的升降杆，升降杆的伸展方向朝下，数根升降杆的底端通过一块水平的支撑板固定连接，支撑板的底面固定安装水平的齿圈，齿圈为内齿结构，齿圈的圆心处设有带有动力装置的转轴，转轴活动安装在支撑板的底面上，转轴的底端固定安装水平的固定杆，固定杆的另一端活动安装齿轮，齿轮能与齿圈啮合配合。本实用新型可以进行对比实验，进而可以对表面不同粗糙的物体进行实验，从而可以培养学生的观察和思维能力。

技术领域

本实用新型涉及摩擦力力学实验装置，具体地说是一种摩擦力力学实验装置。

背景技术

摩擦力影响因素的探究实验是初中物理乃至高中物理中常见的基本力学实验。该实验通常由教师进行课堂演示实验。该实验的关键点在于确保物体的匀速运动，用测力计测量物体运动时所受的摩擦力，然后根据摩擦力的大小进行定性、定量的分析，继而得到影响摩擦力的几个因素。而现有的实验装置通常只能验证一次摩擦力的影响因素，演示效果不明显，难以吸引学生注意力。

实用新型内容

本实用新型提供一种摩擦力力学实验装置，用以解决现有技术中的缺陷。

本实用新型通过以下技术方案予以实现：

摩擦力力学实验装置，包括前后两端开口的盒体，盒体顶端内壁固定安装数根竖向的升降杆，升降杆的伸展方向朝下，数根升降杆的底端通过一块水平的支撑板固定连接，支撑板的底面固定安装水平的齿圈，齿圈为内齿结构，齿圈的圆心处设有带有动力装置的转轴，转轴活动安装在支撑板的底面上，转轴的底端固定安装水平的固定杆，固定杆的另一端活动安装齿轮，齿轮能与齿圈啮合配合，齿轮的偏心处固定安装凸块，支撑板底面前后两端分别开设燕尾槽，齿圈位于两条燕尾槽之间，每条燕尾槽内配合设有燕尾块，两块燕尾块之间通过连杆固定连接，连杆位于齿圈的下方，连杆的底端开设透槽，凸块能插入至透槽内并沿透槽滑动，连杆底端固定安装数块滑块，支撑板的一侧底端固定安装竖板，每块滑块与竖板之间通过弹簧测力计固定连接，盒体底端内壁设有数块水平板，数块水平板的顶面粗糙度各不相同，每块滑块底端能与一块水平板顶面接触配合。

如上所述的摩擦力力学实验装置，所述的盒体顶端固定安装提手。

如上所述的摩擦力力学实验装置，所述的盒体的两侧分别开设开口。

如上所述的摩擦力力学实验装置，所述的竖板底端与盒体底端内壁之间通过数条弹簧固定连接。

本实用新型的优点是：在进行摩擦力实验时，本实用新型中的升降杆伸展，使支撑板向下移动，带动滑块向下移动并使滑块与水平板顶面接触，然后转轴开始旋转，转轴与固定杆固定连接，固定杆与齿轮活动连接，齿轮与齿圈啮合配合，齿轮偏心处的凸块插入至连杆的透槽内，连杆与燕尾块固定连接，连杆与滑块固定连接，进而连杆移动可以带动滑块移动，同时滑块与竖板之间通过弹簧测力计固定连接，每块滑块在不同粗糙度的水平板上进行移动，弹簧测力计的数值各不相同，从而可以进行对比实验，吸引学生的注意力，使学生学习兴趣提高。通过燕尾槽与燕尾块的配合，可以防止连杆掉落，使结构更加稳定，使用效果更好。本实用新型可以进行对比实验，进而可以对表面不同粗糙的物体进行实验，从而可以培养学生的观察和思维能力。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作一简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1是本实用新型的结构示意图；图2是图1的A的向视图；图3是沿图2的B-B线的剖视图的放大图。

附图标记：1盒体 2升降杆 3支撑板 4齿圈 5转轴 6固定杆 7齿轮 8凸块 9燕尾槽 10燕尾块 11连杆 12透槽 13滑块 14竖板 15弹簧测力计 16水平板 17提手 18弹簧。