[实用新型]一种儿童数字游戏用具有效

专利信息
申请号: 201721490601.0 申请日: 2017-11-10
公开(公告)号: CN208521492U 公开(公告)日: 2019-02-19
发明(设计)人: 许世宏 申请(专利权)人: 江苏笑眯眯教育科技有限公司
主分类号: G09B19/02 分类号: G09B19/02;G09B19/22
代理公司: 苏州翔远专利代理事务所(普通合伙) 32251 代理人: 王华
地址: 224000 江苏省盐城市城南*** 国省代码: 江苏;32
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摘要:
搜索关键词: 卡片槽 前侧面 板体 数字游戏 本实用新型 左右两侧 固定杆 固定块 通口 变换运算 结构板体 上下两端 学习兴趣 运算位置 底端 加减 奖励 两组 上套
【说明书】:

本实用新型公开了一种儿童数字游戏用具,包括板体,所述板体的前侧面中部上下两端均固定安装有固定块,两个所述固定块上分别固定安装有固定杆的顶端和底端,所述固定杆上套接有奖励珠,所述板体的前侧面左右两侧均设有第一卡片槽,所述板体的前侧面左右两侧均设有通口,两个所述通口分别位于两个第一卡片槽的底部,本实用新型通过板体的前侧面设有第一卡片槽、第二卡片槽和第三卡片槽,第一卡片槽、第二卡片槽和第三卡片槽分别作为加减乘除的运算位置部分,便于变换运算符号,上述结构板体的前侧面共设有两组,且板体的前侧面设有奖励珠,可以两个儿童仪器进行数字游戏比赛,增强儿童的学习兴趣。

技术领域

本实用新型涉及数字游戏用具技术领域,具体为一种儿童数字游戏用具。

背景技术

幼儿教育是教育体系重要的一环,目前有很多可辅助幼儿提升学习效率与成果的教具被开发出来,其中,亦有不少关于提升数学概念的教具产品及相关专利,虽然目前的数学教具已不少,不过,针对儿童加减乘除的基础概念作设计的数学教具并不多,其次,幼儿的专注力通常不佳,数学教具的使用若未透过游戏的配合,并不易吸引幼儿,也会影响学习的成效,为此,我们提出一种儿童数字游戏用具。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种儿童数字游戏用具,以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种儿童数字游戏用具,包括板体,所述板体的前侧面中部上下两端均固定安装有固定块,两个所述固定块上分别固定安装有固定杆的顶端和底端,所述固定杆上套接有奖励珠,所述板体的前侧面左右两侧均设有第一卡片槽,所述板体的前侧面左右两侧均设有通口,两个所述通口分别位于两个第一卡片槽的底部,所述通口的后侧设有滑腔,所述滑腔的后侧设有槽体,所述槽体的内侧壁上固定安装有轴承的外轴,所述轴承的内轴前端固定安装有弹簧的后端,所述弹簧的前端固定安装有T形座的后端,所述T形座的侧壁后端滑动安装在槽体的内侧壁上,所述T形座的侧壁前端滑动安装在滑腔的内侧壁上,所述T形座的前端紧密贴合在滑腔的前壁上,所述T形座的前端固定安装有连杆的后端,所述连杆的前端穿过通口固定安装有竖杆的后侧,所述竖杆的前侧中部设有卡槽,所述卡槽内卡接有第一磁块,所述第一磁块的左右两端均固定安装有透明细杆的一端,两个所述透明细杆的另一端均固定安装有第二磁块,所述第一磁块的左右两端边缘处均固定安装有软质布的一端,两个所述软质布的另一端均固定安装有连接环,两个所述连接环分别两个紧密贴合在两个第二磁块上,所述板体的前侧面左右两侧均设有第二卡片槽,两个所述第二卡片槽分别位于两个通口的底部,所述板体的前侧面左右两侧均固定安装有等号杆,两个所述等号杆分别位于两个第二卡片槽的底部,所述板体的前侧面左右两侧均设有第三卡片槽,两个所述第三卡片槽分别位于两个等号杆的底部。

优选的,所述固定杆上设有两个刻度线。

优选的,所述板体的前侧面设有两个卡片放置槽,两个所述卡片放置槽分别位于固定杆的左右两侧。

优选的,所述板体的底端固定安装有计数白板。

优选的,所述板体的左端固定安装有提手。

优选的,所述T形座的前端固定安装有橡胶层。

与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:本实用新型通过板体的前侧面设有第一卡片槽、第二卡片槽和第三卡片槽,第一卡片槽、第二卡片槽和第三卡片槽分别作为加减乘除的运算位置部分,且第一卡片槽和第二卡片槽之间设有可变换形态的竖杆和第一磁块,便于变换运算符号,上述结构板体的前侧面共设有两组,且板体的前侧面设有奖励珠,可以两个儿童仪器进行数字游戏比赛,增强儿童的学习兴趣,促进共同进步的效果。

附图说明

图1为本实用新型的整体示意图;

图2为本实用新型的滑腔示意图;

图3为本实用新型的第一磁块示意图。

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