[实用新型]北斗卫星教学实验系统

说明书

本实用新型提出了一种北斗卫星教学实验系统,包括中央处理器和分别与中央处理器相连的北斗卫星、OLED显示屏、姿态感应模块、时钟模块、无线通信模块、动力模块和电源模块；所述北斗卫星包括卫星模块、主体外壳和两个太阳能翼板；所述动力模块包括微动电机和螺旋桨；所述微动电机设有多个，多个微动电机分别安装在主体外壳内部，每个微动电机上方对应安装螺旋桨。本实用新型，通过设置OLED显示屏，能实现将时钟模块、太阳能电池获取的北斗卫星状态信息进行实时展示；结合无线通信模块，将获取的北斗卫星状态信息实时传输到学习机中，并在学习机中将卫星数据展现出来，同时学习机也可以通过无线通信模块对卫星中的时钟模块进行控制。

技术领域

本实用新型涉及北斗卫星教学技术领域，特别涉及一种北斗卫星教学实验系统。

背景技术

北斗卫星导航系统是我国自主研发的全球卫星导航系统，为全世界提供了精确的位置与时间服务，是我国一项重大的航天工程，涉及复杂的科技知识。为了向广大青少年普及北斗的相关知识，让复杂的卫星知识通过通俗易懂的方式进行科学传播，十分有必要研发出一款直观易懂、互动丰富的教学实验设备。让广大青少年在学习卫星知识的同时，掌握更多的电子电路知识、通信计算机知识，激起他们学习科学的兴趣。

实用新型内容

本实用新型的目的旨在至少解决所述的技术缺陷之一。

为此，本实用新型的一个目的在于提出一种北斗卫星教学实验系统，包括北斗卫星、中央处理器、OLED显示屏、姿态感应模块、时钟模块、无线通信模块、动力模块和电源模块；所述北斗卫星包括卫星模块、主体外壳和两个太阳能翼板；两个所述太阳能翼板分别固定安装在主体外壳的两侧，两个所述太阳能翼板上分别安装太阳能电池；所述卫星模块、OLED显示屏、姿态感应模块、时钟模块、无线通信模块、动力模块和电源模块分别与中央处理器相连接；所述电源模块与所述太阳能电池相连接；所述无线通信模块与上位机相连接；所述动力模块包括微动电机和螺旋桨；所述微动电机设有多个，多个微动电机分别安装在主体外壳内部，每个微动电机上方对应安装螺旋桨，所述螺旋桨安装在主体外壳外部。

优选的，所述主体外壳由上面板、下面板和前、后、左、右四个侧面板围设成立方体形。

优选的，所述上面板上间隔设有第一圆孔和第二圆孔，所述第一圆孔内设有第一电机，所述第一电机上固设第一螺旋桨，所述第二圆孔内设有第二电机，所述第二电机上固设第二螺旋桨，所述后侧面板设有第三圆孔，所述第三圆孔内设有第三电机，所述第三电机上固设第三螺旋桨。

优选的，所述前侧面板设有固定OLED显示屏的固定孔，通过螺丝将OLED显示屏固定在主体外壳的前侧面板上。述姿态感应模块、时钟模块、无线通信模块、动力模块、电源模块和中央处理器均设置在主体外壳内部。

优选的，所述主体外壳由透明亚克力材料制成。

优选的，所述太阳能翼板上固定设有船型拨动开关，所述船型拨动开关用于控制粘设于所述太阳能翼板上的太阳能电池的开关。

优选的，所述太阳能翼板由透明亚克力材质制成。

优选的，所述中央处理器与卫星模块、OLED显示屏、姿态感应模块、时钟模块、无线通信模块、动力模块和电源模块均通过杜邦线进行数据连接。

优选的，所述无线通信模块与学习机相连接，所述学习机可以为PC机、单片机、平板电脑中任意一种。

根据本实用新型实施例提供的北斗卫星教学实验系统，至少具有以下优点：

1、通过将北斗卫星与中央处理器、OLED显示屏、姿态感应模块、时钟模块、无线通信模块等模块相结合，研制而成的教学实验设备，实现了利用北斗卫星进行模拟教学的目的。

2、设置OLED显示屏，能实现将姿态感应模块获取的北斗卫星姿态信息进行实时展示。