[实用新型]物理电子教学装置

权利要求书

1.一种物理电子教学装置，包括底板(1)和支架(2)，其特征在于：所述底板(1)的中心处设有固定座(3)，所述固定座(3)内安装有量杯(4)，所述支架(2)的上端水平固定连接有横杆(5)，所述横杆(5)的两端分别设置有密度调节装置(6)和球体放置装置(7)，所述密度调节装置(6)包括盛放盒(8)，所述盛放盒(8)内盛放有氯化钠，所述盛放盒(8)的下端面的开设有通孔(801)，所述盛放盒(8)的下端面的中心处通过弹簧连接有圆形挡板(9)，所述挡板的圆弧外壁上固定连接有拨杆(10)；所述盛放盒(8)的下部外壁上螺纹连接有漏斗(11)，所述漏斗(11)的上部外壁上开设有方孔(1101)，所述拨杆(10)滑动卡接在所述方孔(1101)内；所述球体放置装置(7)包括卷线筒(12)、线体(13)和浮球体(14)，所述卷线筒(12)通过连杆(15)转动连接在横杆上，所述连杆(15)的前端固定设有挂钩(16)，所述浮球体(14)的顶部中心处固定设有圆环(17)，所述线体(13)的一端缠绕在所述卷线筒(12)上、另一端绑定在所述圆环(17)上，所述圆环(17)配合悬挂在所述挂钩(16)上。

2.根据权利要求1所述的一种物理电子教学装置，其特征在于：所述量杯(4)左右侧的底板(1)上对称设有伸缩杆(18)，所述伸缩杆(18)的上端固定设有薄壁圆环(19)。

3.根据权利要求2所述的一种物理电子教学装置，其特征在于：所述薄壁圆环(19)为透明圆环、且其内部嵌有发光二极管。

4.根据权利要求1所述的一种物理电子教学装置，其特征在于：所述盛放盒(8)的顶部通过扭簧连接有密封盖。

5.根据权利要求1所述的一种物理电子教学装置，其特征在于：所述浮球体(14)的密度大于水的密度。

6.根据权利要求1所述的一种物理电子教学装置，其特征在于：所述圆形挡板(9)的直径大于通孔(801)的分布直径。

7.根据权利要求1所述的一种物理电子教学装置，其特征在于：所述底板(1)的上端面上开设有凹槽(101)，所述凹槽内分别放置有储水杯(20)和废液杯(21)，所述储水杯(20)的外壁上固定设有弹性卡齿，所述弹性卡齿内配合卡接有胶头滴管(22)。