[实用新型]一种用于思政课程课堂教学用的分组式教学用具

权利要求书

1.一种用于思政课程课堂教学用的分组式教学用具，其特征在于：所述的用于思政课程课堂教学用的分组式教学用具包括有：

教具主体、柱型槽、辅助滑轮、第一分组测试柱、分组测试指针、扇形凹槽、转动手柄、第二分组测试柱、第三分组测试柱、轴承和固定柱；

所述教具主体的顶部开设有三组柱型槽，且三组柱型槽的内部分别安装有第一分组测试柱、第二分组测试柱与第三分组测试柱；所述柱型槽的内壁上均匀镶嵌有多组辅助滑轮，且辅助滑轮紧贴在第一分组测试柱的外周上；所述分组测试指针镶嵌在教具主体的顶部，且分组测试指针分别位于三组柱型槽的外端侧；所述第一分组测试柱、第二分组测试柱与第三分组测试柱的顶端面均设有多组扇形凹槽，且第一分组测试柱、第二分组测试柱与第三分组测试柱的顶部中间均安装有转动手柄；所述柱型槽的底部中间设有固定柱；所述第一分组测试柱、第二分组测试柱与第三分组测试柱的底部内腔均固定安装有两组轴承。

2.根据权利要求1所述的用于思政课程课堂教学用的分组式教学用具，其特征在于：所述转动手柄与第一分组测试柱为一体式结构。

3.根据权利要求1所述的用于思政课程课堂教学用的分组式教学用具，其特征在于：所述扇形凹槽设在柱型槽的顶部外侧。

4.根据权利要求1所述的用于思政课程课堂教学用的分组式教学用具，其特征在于：所述第一分组测试柱的直径为柱型槽直径的0.8倍，且辅助滑轮以柱型槽的中心呈环形排列。

5.根据权利要求1所述的用于思政课程课堂教学用的分组式教学用具，其特征在于：所述固定柱固定镶嵌在轴承的内侧。