[实用新型]一种适合学生使用的电子手写板

说明书

技术领域

本实用新型涉及电子手写板领域，具体为一种适合学生使用的电子手写板。

背景技术

电子手写板是一种配合特定的笔，在板面上进行书写、绘图等工作的一种电子产品，利用它可以节约用纸和笔，是目前环保节能，方便学习的革命性产品。

现在的学生学习繁重，每学期使用的笔和纸都是一个庞大的数字，若每个学生都能使用一块不耗费资源的电子手写板来打草稿，进行记录等，将节省很多的纸笔材料，为环保节能做出巨大的贡献。

但现有技术中的电子手写板没有太多的关注学生的使用需求，还有更多可为学生提供便利的功能有待开发。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种适合学生使用的电子手写板，增加一些适合学生使用的功能。

为实现上述目的，本实用新型实施例提供如下技术方案：一种适合学生使用的电子手写板，包括手写板壳体以及安装在所述手写板壳体上的手写屏，所述手写板壳体上设有学习工具组件；所述学习工具组件包括刻度尺，所述刻度尺安装在所述手写板壳体的边缘处，且所述刻度尺的长度方向沿所述手写板壳体的长度方向延伸；所述学习工具组件还包括可供铅笔插入的若干笔套，各所述笔套安装在所述手写板壳体的边缘处，且各所述笔套的长度方向沿所述手写板壳体的宽度方向延伸。

进一步，所述刻度尺上形成有贯穿所述刻度尺表面的滑动槽，所述滑动槽内设有可在所述滑动槽中滑动的铅笔刀。

进一步，所述学习工具组件还包括橡皮擦，所述橡皮擦两侧分别安装有可在所述滑动槽中滑动的滑块，两个所述滑块均与所述滑动槽滑动连接。

进一步，所述学习工具组件还包括可供铅笔插入的若干笔套，各所述笔套安装在所述手写板壳体的边缘处，且各所述笔套的长度方向沿所述手写板壳体的宽度方向延伸。

进一步，各所述笔套与所述手写板壳体之间为可拆卸连接。

进一步，所述手写板壳体中央位置设有用来支撑该电子手写板的支撑部，且所述手写板中央位置开设有凹槽，所述支撑部可嵌入凹槽。

进一步，所述支撑部包括销轴以及可嵌入在所述凹槽中的支撑块，所述销轴安装在所述凹槽内侧壁上，所述支撑块与所述销轴铰接。

进一步，所述学习工具组件还包括鼠标垫，所述鼠标垫贴合在所述手写板壳体上，且所述鼠标垫上具有沿所述支撑部轮廓切开的切割线。

进一步，所述鼠标垫上具有凸出的手腕垫。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：一种适合学生使用的电子手写板，在现有电子手写板的壳体上安装刻度尺，方便学生在找不到尺子的时候，直接用本电子手写板来测量，在手写壳体上安装若干笔套，可以方便学生将铅笔或与配套电子手写板的笔插入笔套，方便携带；在刻度尺的表面设置一个滑动槽，在滑动槽中安装可以在滑动槽中滑动的铅笔刀，当学生需要削铅笔的时候，可以直接将铅笔刀滑出然后削铅笔；设置一个橡皮擦，在橡皮擦两侧分别设置滑块，滑块可以在滑动槽中滑动，就可以跟上面的铅笔刀一样滑出然后使用；笔套采用可拆卸的方式，方便在不需要它的时候就拆卸掉；设置支撑部，可以方便将电子手写板支撑起来使用，且支撑部是可以嵌入到手写板壳体中的，可以使整个壳体浑然一体，只有一个平面；在手写板壳体上贴合一块鼠标垫，并在鼠标垫上沿支撑部切开，这样不用妨碍支撑部的打开；在鼠标垫上设置手腕垫，可以方便在使用鼠标时垫手腕。

附图说明

图1为本实用新型实施例提供的一种适合学生使用的电子手写板的结构示意图；

图2为本实用新型实施例提供的一种适合学生使用的电子手写板的局部结构示意图；

附图标记中：1-手写板壳体；2-手写屏；30-刻度尺；31-滑动槽；32-铅笔刀；33-橡皮擦；34-笔套；35-支撑块；36-销轴；37-鼠标垫；38-手腕垫。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例，都属于本实用新型保护的范围。