[实用新型]一种数学教学用圆规

权利要求书

1.一种数学教学用圆规，其特征在于：包括横杆（100），所述横杆（100）右端固定连接有吸盘（200），所述横杆（100）套设有游标（300）表面，所述横杆（100）表面镂刻有标尺（400）；所述吸盘（200）设有外套筒（201），所述外套筒（201）底部固定连通橡胶盘（202），所述外套筒（201）内插接有内套筒（203），所述内套筒（203）顶部固定连接横杆（100）右端，所述内套筒（203）内设有上下自由滑动的活塞（204），所述活塞（204）设有连通底部与侧壁顶部的L形通气孔（205），所述内套筒（203）底部对应通气孔（205）底部的位置开设有第一通孔（206），所述内套筒（203）侧壁顶部开设有与通气孔（205）对应的第二通孔（207），所述活塞（204）移动至内套筒（203）顶部时，通气孔（205）与第二通孔（207）连通，所述活塞（204）顶部抵接有第一弹簧（208），所述第一弹簧（208）与内套筒（203）顶部抵接，所述活塞（204）顶部连接有缆绳（209），所述缆绳（209）穿过内套筒（203）顶部开设的穿孔（210）之后连接到拉环（211）；所述游标（300）设有套设在横杆（100）表面的套环（301），所述套环（301）底部固定有C形卡槽（302）。

2.根据权利要求1所述的一种数学教学用圆规，其特征在于：所述标尺（400）镂刻在横杆（100）侧面。

3.根据权利要求1所述的一种数学教学用圆规，其特征在于：所述穿孔（210）内固定有引导缆绳（209）穿过的导轮（212）。

4.根据权利要求1所述的一种数学教学用圆规，其特征在于：所述卡槽（302）底部两端活动连接有挡片（303），所述挡片（303）中部通过第二弹簧（304）连接至卡槽（302）内壁。

5.根据权利要求4所述的一种数学教学用圆规，其特征在于：所述挡片（303）顶部套设有橡胶层（305）。