[实用新型]一种便于规整的教学资料放置架

权利要求书

1.一种便于规整的教学资料放置架，包括放置座(1)，其特征在于：所述放置座(1)底部的两侧均连接有滚动装置(2)，所述放置座(1)顶部的两侧均连接有支撑板(3)，所述支撑板(3)的一侧开设有通槽(4)，所述通槽(4)内壁的一侧开设有滑槽(5)，所述滑槽(5)的内侧等距离设置有滑轮(6)，所述滑轮(6)的一侧通过支杆(7)活动连接有放置板(8)，且两个相邻的放置板(8)之间的两侧均连接有压缩弹簧(9)，所述放置板(8)内部的两侧均贯穿连接有通管(10)，所述放置座(1)顶部的两侧均连接有连接弹簧(11)，所述连接弹簧(11)的顶部贯穿通管(10)连接有活动板(12)，所述支撑板(3)的顶部连接有固定板(13)，所述固定板(13)内侧的中部开设有通口(14)，所述活动板(12)的顶部连接有齿轮板(15)，所述齿轮板(15)的右侧啮合传动齿轮(16)，所述传动齿轮(16)的中部贯穿连接有转轴(17)，所述转轴(17)的外侧通过传动带(18)连接有电动马达(19)。

2.根据权利要求1所述的一种便于规整的教学资料放置架，其特征在于：所述电动马达(19)的顶部与固定板(13)的底部连接。

3.根据权利要求1所述的一种便于规整的教学资料放置架，其特征在于：所述转轴(17)的外侧套设有轴承(20)，所述轴承(20)的顶部通过连接杆(21)与固定板(13)的底部连接。

4.根据权利要求1所述的一种便于规整的教学资料放置架，其特征在于：所述齿轮板(15)的底部贯穿通口(14)并延伸至固定板(13)顶部的外侧。

5.根据权利要求1所述的一种便于规整的教学资料放置架，其特征在于：所述支杆(7)的一侧贯穿通槽(4)与放置板(8)连接。

6.根据权利要求1所述的一种便于规整的教学资料放置架，其特征在于：所述滚动装置(2)包括支撑座(201)，所述支撑座(201)底部的两侧均连接有支架(202)，所述支架(202)内侧的底部贯穿连接有转动杆(203)，所述转动杆(203)的外侧套接有滚轮(204)。