[实用新型]环式英语阅读装置

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种英语教学技术领域，具体涉及一种环式英语阅读装置。

背景技术

随着我国加入WTO，对外交流的进一步加强，社会生活的信息化和经济的全球化，国与国之间的接触越来越频繁，英语学习的重要性越发突出，学习英语已是不可避免的世界潮流，所以很自然地成为许多国家学习外语的标准语言。目前我国的英语学习主要通过课堂教学来进行，课堂和书本是主要的语言输入来源，课堂教学模式一般是在教师的组织下，围绕教材来进行学习，或听力，或对话，或阅读，或写作，或角色表演等，教学上以传授知识为主；课外，老师一般要求学生预习或复习课文，做各种各样的练习。学生在学习中仅仅局限于英语教材的狭隘范围，仅仅依赖于课堂上被动地听取教师的讲解，仅仅忙碌于应付各类考试的书面练习。

阅读一直在英语学习中占据着重要的地位。事实上，从我们自己所接受的阅读训练的经验中也可得知这一点。通过大量的阅读，可以获得必要的信息。所接触的阅读材料越多，能力就可能越强。另外，通过英语阅读，可以了解英语国家的风俗习惯、风土人情以及有关的历史、地理知识。只有通过广泛的阅读，我们才能提高语言的感觉能力、拓宽知识面。

但是目前我国英语学习者的阅读都是对某些英文书籍进行阅读，阅读过程中无法对不明白的词汇或句子进行及时记录，以便进行重点学习导致目前英文阅读效率低，无法有效地快速提高英文水平。

实用新型内容

针对上述现有技术的不足与缺陷，本实用新型提供了一种环式英语阅读装置。

本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是：

一种环式英语阅读装置，包括环形阅读台体和教师座椅，环形阅读台体的台面上通过隔板分隔成若干阅读单元桌面，每个阅读单元桌面上设置一台电脑和一个电子扫描笔，教师座椅位于环形阅读台体内部中央，环形阅读台体设置进口和出口，在进口处设置学生卡读卡器，学生卡读卡器通过数据线与教师座椅上的电脑相连。

本实用新型的工作原理是：学生持电子式学生卡通过进口经学生卡读卡器登记后，便可进入并选择一个阅读单元桌面，进行阅读，在阅读过程中，如果遇到不明白的词汇或句子，可使用电子扫描笔对相应的词汇或句子进行扫描，阅读单元桌面的电脑便可将相应的解释显示出来。

本实用新型可实时记录并辅导学生在阅读过程中的疑难词句，提高了学生英语阅读效率，有效地辅助英文教师的教学效果。

附图说明：

下面结合附图和具体实施方式对本实用新型进一步说明。

图1为本实用新型的结构示意图。

图中1环形阅读台体、2隔板、3阅读单元桌面、4电脑、5电子扫描笔、6教师座椅、7进口、8出口、9学生卡读卡器、10电脑。

具体实施方式

如图所示，一种环式英语阅读装置，包括环形阅读台体1和教师座椅6，环形阅读台体2的台面上通过隔板3分隔成若干阅读单元桌面3，每个阅读单元桌面3上设置一台电脑4和一个电子扫描笔5，教师座椅6位于环形阅读台体1内部中央，环形阅读台体1设置进口7和出口8，在进口7处设置学生卡读卡器9，学生卡读卡器9通过数据线与教师座椅6上的电脑10相连。

本实用新型的工作原理是：学生持电子式学生卡通过进口经学生卡读卡器登记后，便可进入并选择一个阅读单元桌面，进行阅读，在阅读过程中，如果遇到不明白的词汇或句子，可使用电子扫描笔对相应的词汇或句子进行扫描，阅读单元桌面的电脑便可将相应的解释显示出来。