[实用新型]一种英语教学趣味导读板

权利要求书

1.一种英语教学趣味导读板，包括导读板主体（1）、底部支板（2）、斜板（3）、第一手写板（4）、中间支板（5）、V型板（6）、第二手写板（7）、LED照明灯管（8）、顶部支板（9）、旋转轴（10）、字母卡片（11）、储物柜（12）、储物箱（13）、第三手写板（14）、第四手写板（15）和加强肋板（16），其特征在于：所述底部支板（2）固定连接在导读板主体（1）的一侧底部，所述底部支板（2）的前端连接有斜板（3），且斜板（3）的上侧镶嵌有LED照明灯管（8），所述中间支板（5）固定连接在导读板主体（1）的一侧中间，且中间支板（5）的前端固定连接有V型板（6），所述V型板（6）的上下两侧均镶嵌有LED照明灯管（8），所述底部支板（2）的顶部中间与中间支板（5）的底部中间均固定连接有旋转轴（10），且该两组旋转轴的中间设有第一手写板（4），所述顶部支板（9）固定连接在导读板主体（1）的顶部一侧，所述顶部支板（9）的前端连接有斜板（3），且该斜板（3）的下侧镶嵌有LED照明灯管（8），所述中间支板（5）的顶部中间与顶部支板（9）的底部中间均固定连接有旋转轴（10），且该两组旋转轴的中间设有第二手写板（7），所述字母卡片（11）设在第二手写板（7）板的外侧，所述储物柜（12）与储物箱（13）均设在导读板主体（1）的中间，且储物箱（13）位于储物柜（12）的下端，所述第三手写板（14）与第四手写板（15）分别设在导读板主体（1）的另一侧，所述导读板主体（1）的底部两侧均固定连接有加强肋板（16）。

2.根据权利要求1所述的一种英语教学趣味导读板，其特征在于：所述导读板主体（1）以导读板主体（1）的竖直中心线为轴呈对称结构。

3.根据权利要求1所述的一种英语教学趣味导读板，其特征在于：所述斜板（3）与水平方向呈30°，所述底部支板（2）前端的斜板（3）向上倾斜，且顶部支板（9）前端的斜板（3）向下倾斜。

4.根据权利要求1所述的一种英语教学趣味导读板，其特征在于：所述储物柜（12）与储物箱（13）均设有两组，且储物柜（12）为抽屉状结构。

5.根据权利要求1所述的一种英语教学趣味导读板，其特征在于：所述第一手写板（4）、第二手写板（7）、第三手写板（14）与第四手写板（15）均为磁性手写板，且第一手写板（4）、第二手写板（7）、第三手写板（14）与第四手写板（15）均为可拆卸安装装置。