[实用新型]用于长度度量教学的数学教具

权利要求书

1.一种用于长度度量教学的数学教具，其特征在于：包括演示盘和积木；

所述演示盘包括底盘和三个支撑杆；所述底盘为一平面木质圆板，所述底盘下表面置有三个底座，沿底盘半径中心点处的同心圆圆周间隔120°均匀设置；所述底盘的上表面置有垂直向下的三个同样大小的固定连接孔，孔深2厘米，孔径0.4厘米；所述固定连接孔位于所述底座在底盘上表面的投影点；所述支撑杆与所述固定连接孔适配，并通过固定连接孔与底盘固定连接；所述支撑杆的长度分别为12、52、102厘米；

所述积木包括多块积木，所述积木的宽度和高度分别为1厘米，所述积木的长度分别为1、2、5、10、20、50厘米；所述积木沿长度中轴线开通孔，所述通孔与所述支撑杆适配；所述积木的颜色与其长度有固定的对应关系，同样长度的积木具有相同的颜色。

2.根据权利要求1所述的数学教具，其特征在于：所述积木的颜色与其长度的固定的对应关系具体为：

所述积木的长度为1厘米，其为白色积木；

所述积木的长度为2厘米，其为红色积木；

所述积木的长度为5厘米，其为绿色积木；

所述积木的长度为10厘米，其为紫色积木；

所述积木的长度为20厘米，其为黄色积木；

所述积木的长度为50厘米，其为蓝色积木。

3.根据权利要求2所述的数学教具，其特征在于：所述白色积木的长度方向置有10个毫米刻度；所述红色积木的长度方向置有10个毫米刻度加1个厘米刻度；所述绿色积木的长度方向置有5个厘米刻度；所述紫色积木的长度方向置有5个厘米刻度加1个5厘米刻度；所述黄色积木的长度方向置有5个厘米刻度，加1个5厘米刻度、1个10厘米刻度；所述蓝色积木的长度方向置有5个厘米刻度，加1个5厘米刻度和4个10厘米刻度。