[实用新型]一种平面设计专业教学展示装置有效
申请号: | 201720282689.0 | 申请日: | 2017-03-22 |
公开(公告)号: | CN206657526U | 公开(公告)日: | 2017-11-21 |
发明(设计)人: | 岳花娟 | 申请(专利权)人: | 咸阳师范学院 |
主分类号: | G09B19/00 | 分类号: | G09B19/00 |
代理公司: | 西安铭泽知识产权代理事务所(普通合伙)61223 | 代理人: | 潘宏伟 |
地址: | 712000 陕西省*** | 国省代码: | 陕西;61 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 平面设计 专业 教学 展示 装置 | ||
1.一种平面设计专业教学展示装置,包括底座(1)和设置在底座(1)上的可伸缩的支柱(2),其特征在于,所述支柱(2)顶端设置有支承台(3),支承台(3)上设置有展示箱体(4),所述展示箱体(4)内设置有多个展示板(6),所述展示板(6)的两侧面上设有编号牌和便于手拉的凹槽;所述展示箱体(4)的顶端设置有立体模型展示盒(5),所述底座(1)内还设置有供电模块。
2.根据权利要求1所述的一种平面设计专业教学展示装置,其特征在于,所述支柱(2)包括固定杆(201)和伸缩杆(202),所述固定杆(201)固定在底座(1)上,底座(1)内设有液压千斤顶,液压千斤顶的顶端固定有伸缩杆(202),所述的伸缩杆(202)套接于固定杆(201)内,且与固定杆(201)滑动连接。
3.根据权利要求1所述的一种平面设计专业教学展示装置,其特征在于,所述支承台(3)与支柱(2)顶端固定连接,或者通过滚珠轴承套接,支承台(3)上对称的开设有置物凹槽(7)。
4.根据权利要求1所述的一种平面设计专业教学展示装置,其特征在于,所述展示箱体(4)内上下对称的设置有多个上、下滑轨,所述展示板(6)位于上、下滑轨之间,通过滑轨与展示箱体(4)滑动连接。
5.根据权利要求1所述的一种平面设计专业教学展示装置,其特征在于,所述立体模型展示盒(5)的外圈设置有玻璃罩,玻璃罩上还开设有方便取放展品的玻璃门,玻璃门与玻璃罩铰接,所述玻璃门上设有锁,玻璃罩上设有匹配锁的锁扣;立体模型展示盒(5)内部是被分隔成至少一层的圆柱体的置物空间,所述置物空间内设有通过控制按钮与供电模块电连接的LED照明灯。
6.根据权利要求1所述的一种平面设计专业教学展示装置,其特征在于,所述支承台(3)与展示箱体(4)、展示箱体(4)与立体模型展示盒(5)之间通过连接件(8)可拆卸连接。
7.根据权利要求6所述的一种平面设计专业教学展示装置,其特征在于,所述连接件(8)包括环形圈(801)和与环形圈(801)固定连接的拨耳(802)。
8.根据权利要求7所述的一种平面设计专业教学展示装置,其特征在于,所述支承台(3)的上端面、展示箱体(4)的上表面和下表面、立体模型展示盒(5)的下端面中心位置开设有与连接件(8)相匹配的凹槽。
9.根据权利要求1所述的一种平面设计专业教学展示装置,其特征在于,所述展示板(6)和展示箱体(4)的前、后面是磁性材料制成的白板。
10.根据权利要求1所述的一种平面设计专业教学展示装置,其特征在于,所述底座(1)下部设有带锁止结构的万向轮。
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