[实用新型]一种防作弊的学生用多功能课桌

说明书

本实用新型公开了一种防作弊的学生用多功能课桌，包括课桌本体；课桌本体主要是由支撑架和桌台构成，支撑架与桌台通过焊接方式固定连接，支撑架底部固定连接有电动升降装置，桌台上开设有空腔，空腔内部滑动连接有滑动板；滑动板通过伸缩装置与桌台顶部内壁固定连接；桌台顶部一侧表面转动连接有收纳装置，收纳装置主要是由上固定板、下固定板和旋转轴构成；旋转轴上固定连接有收纳盒，空腔内部两侧竖向设置有防作弊板。该课桌可有效避免了书籍在课桌内部凌乱摆放，书籍摆放整齐，便于学生使用，且该课桌可有效收集笔件和橡皮等用具，为学生的学习提供了较大的便利，该课桌可调节高度，适用于不同身高的学生，且便于移动。

技术领域

本实用新型涉及一种课桌，具体是一种防作弊的学生用多功能课桌。

背景技术

课桌是一种常见的学习用于，在学校等场所使用比较广泛，课桌主要是用于存放学生的书籍、笔件等学习用品，在教学中给学生带来了较大的便利。

现有的课桌结构简单，主要是由支撑架、桌台和固定座构成，书籍存放于桌台内的空腔中，但是，由于现在的学生书籍较多，很多学生都是随手将书籍扔入空腔内部，书籍摆放杂乱无章，翻找时给学生带来一定的不便，另外，现有的课桌有表面为平面结构，笔件和橡皮等学习用于容易掉落导致丢失，给学生学习造成困扰，另外现有的课桌在考试时，学生容易东张西望看见别人的试卷，容易作弊，不利于检验教学成果。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种防作弊的学生用多功能课桌，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：

一种防作弊的学生用多功能课桌，包括课桌本体；所述课桌本体主要是由支撑架和桌台构成，所述支撑架与桌台通过焊接方式固定连接，支撑架底部固定连接有电动升降装置，所述桌台上开设有空腔，空腔内部滑动连接有滑动板；所述滑动板通过伸缩装置与桌台顶部内壁固定连接；所述桌台顶部一侧表面转动连接有收纳装置，收纳装置主要是由上固定板、下固定板和旋转轴构成；所述旋转轴上固定连接有收纳盒，所述桌台表面以及滑动板两侧设置有通槽，空腔内部两侧竖向设置有防作弊板。

作为本实用新型进一步的方案：所述电动升降装置上开设有升降开关，且电动升降装置与课桌本体外侧电源电性连接。

作为本实用新型再进一步的方案：所述旋转轴顶部与上固定板固定连接，旋转轴贯穿下固定板与桌台表面转动连接。

作为本实用新型再进一步的方案：所述上固定板上开设有通孔，下固定板上设置有凹槽。

作为本实用新型再进一步的方案：所述防作弊板顶部位于通槽内部，防作弊板底部贯穿过滑动板。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该课桌可有效避免了书籍在课桌内部凌乱摆放，书籍摆放整齐，便于学生使用，且该课桌可有效收集笔件和橡皮等用具，为学生的学习提供了较大的便利，该课桌可调节高度，适用于不同身高的学生，且便于移动。

附图说明

图1为防作弊的学生用多功能课桌的结构示意图；

图2为防作弊的学生用多功能课桌中收纳装置的结构示意图。

图中：1-课桌本体；2-支撑架；3-桌台；4-电动升降装置；5-滚轮；6-空腔；7-升降开关；8-收纳装置；9-上固定板；10-旋转轴；11-下固定板；12-滑动板；13-伸缩装置；14-防作弊板；15-紧固螺栓；16-收纳盒。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。