[实用新型]可调节坡度和高度的斜坡教具有效
申请号: | 201720240480.8 | 申请日: | 2017-03-13 |
公开(公告)号: | CN206931269U | 公开(公告)日: | 2018-01-26 |
发明(设计)人: | 张念涌 | 申请(专利权)人: | 张念涌 |
主分类号: | G09B23/10 | 分类号: | G09B23/10 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 441500 湖*** | 国省代码: | 湖北;42 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 调节 坡度 高度 斜坡 教具 | ||
技术领域
本实用新型涉及一种教具,具体的说是一种可调节坡度和高度的斜坡教具。
背景技术
在中小学自然物理教学中,会涉及物体在不同坡度和高度的斜坡上滚动升降的教程,由于不同高度和坡度直接影响物体运动的速度,这种自然的物理现象,根本无法用文字和语言完整的表述清楚,这给实际教学带来了一定困难,让学生无法直观了解详细知识。
发明内容
本实用新型提供一种可调节坡度和高度的斜坡教具,可以很方便的调节为不同高度和坡度的斜坡,让学生在学习中能观察不同升降现象的演示。
本实用新型包括铰链,所采用的技术方案在于:用于教学使用的斜坡教具,在可伸缩调节的斜板上方通过铰链活动连接可伸缩调节的支板,斜板和支板均设有调节螺栓,斜板两侧设有挡坎,在支板和斜板下方之间设有可伸缩调节的连接定位杆。
本实用新型具有如下优势效果:由此构成的教具,使用时,可通过调节螺栓很方便的调节不同的斜坡和斜度的高度,使之能体现不同情况下物体的升降效果,解决了现在教学中涉及不同高度和坡度无法直观了解的问题。
附图说明
下面结合附图和实施例对本实用新型作进一步详述。
图1为本实用新型结构示意图。
具体实施方式
图1所示:用于教学使用的斜坡教具,在可伸缩调节的斜板1上方通过铰链3活动连接可伸缩调节的支板2,斜板1和支板2均设有调节螺栓5,斜板1两侧设有挡坎4,在支板2和斜板1下方之间设有可伸缩调节的连接定位杆6。
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