[实用新型]促进儿童智力发展的益智教具

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种益智教具，具体涉及促进儿童智力发展的益智教具。

背景技术

益智教具是一种具有玩具和教具双重属性的器具，能够起到开发智力，培养兴趣的作用。益智教具的特点是可以让宝宝在“玩中学，学中玩”，真正做到寓教于乐，是低幼儿儿童早期启蒙教育的最好法宝之一。

喜欢画画是儿童的天性，他们常常情不自禁地到处画画，在地上、纸上、书上或者墙壁上，想画什么就画什么，无拘无束。同时儿童的绘画活动能够使儿童的想象和创造直观的得以表现，因此儿童绘画成为众多教育者关注与研究的焦点之一。他们在绘画中留下的没一根线条，每一个色块，都是他们表达感情的结果。因此儿童时期绘画便成了儿童表达思想感情的一种方式。而儿童情不自禁地到处画画，不仅会对室内的装修造成一定影响，影响美观，且还不能将其绘画在墙壁窗帘等地方的图画保存下来。

实用新型内容

本实用新型目的在于提供促进儿童智力发展的益智教具，解决儿童情不自禁地到处画画，不仅会对室内的装修造成一定影响，影响美观，且还不能将其绘画在墙壁窗帘等地方的图画保存下来的问题。

本实用新型通过下述技术方案实现：

促进儿童智力发展的益智教具，包括图纸、定位座、磁铁以及轴线均水平的套筒和定位轴，所述图纸的一端缠绕在套筒上，所述定位轴的一端活动贯穿套筒后与定位座连接，且定位轴的轴线与套筒的轴线共线，所述定位座固定在墙壁上，在套筒的下方设置有绘图板，在绘图板上远离墙壁的一端设置有一层磁性金属材料，图纸的另一端延伸向下并覆盖住绘图板，磁铁通过吸附在绘图板上来压住位于绘图板上的图纸。具有磁性的金属有铁、钴和镍，此处磁性金属材料优选铁。所述定位座有两个，定位轴的一端活动贯穿套筒后与一个定位座连接，定位轴的另一端与另一个定位座连接。定位座为能将定位轴固定在墙壁上的部件，可以是一根杆、一块板或者上述的组合。

儿童画画时，可盘坐在绘图板前面或坐在绘图板前面放置的板凳上，然后拉动图纸上远离套筒的一端，使图纸覆盖住绘图板，然后用磁铁将其固定住，即可画画；当位于绘图板上的图纸使用完后，继续拉动图纸，使未使用的图纸覆盖住绘图板，然后永磁铁将其固定住即可。这样不仅给儿童提供了一个绘画的地方，避免儿童随处乱花画，同时还可以将其使用过的图纸收卷起来，留作纪念。

进一步地，还包括铰接杆，所述铰接杆为伸缩杆，所述绘图板上靠近套筒的一端与墙壁铰接，且该铰接的轴线与套筒的轴线平行，绘图板能绕着铰接轴线转动，所述铰接杆的一端与绘图板上与铰接轴线垂直的侧壁铰接，铰接杆的另一端与墙壁铰接。所述铰接杆有两根，且其沿绘图板的竖直轴线对称设置在绘图板的两端。绘图板能绕着铰接轴线转动以及可伸缩的铰接杆同时使绘图板能旋转至任意位置后并固定住。带有一定斜度的绘图板相对于竖直的绘图板来说，更便于儿童绘画，且能避免儿童绘画手的手腕疲劳。

进一步地，在绘图板的下方设置有收纸装置，所述收纸装置包括转轴和摇柄，所述转轴的轴线平行于套筒的轴线，在转轴的两端均设置有轴承座，且转轴的一端穿过轴承座后与摇柄连接，所述图纸上远离套筒的一端覆盖住绘图板后缠绕在转轴上，转动摇柄能使转轴旋转，并将图纸缠绕在转轴上。当需要新的图纸作画时，用手转动摇柄，将图纸不断缠绕在转轴上，直至形的图纸覆盖住绘图板。收纸装置不仅便于将儿童用过的图纸收卷起来，利于保存，还便于拉动图纸。

进一步地，在绘图板的上方设置有导向装置，所述导向装置包括导向筒、连接轴和安装座，所述连接轴的一端穿过导向筒后与安装座连接，连接轴的轴线以及导向筒的轴线均与套筒的轴线平行，所述安装座固定在墙壁上，且导向筒与墙壁之间形成缝隙，图纸上远离套筒的一端从导向筒与墙壁之间的缝隙穿过。所述安装座有两个，连接轴的一端穿过导向筒后与一个安装座连接，连接轴的另一端与另一个安装座连接。导向装置的设置便于将图纸平稳地从套筒上拉下来。安装座为能将连接轴固定在墙壁上的部件，可以是一根杆、一块板或者上述的组合。

进一步地，在套筒与导向装置之间设置有挡位板，所述挡位板为C字形，其与地面平行，且挡位板的两端均与墙壁连接，图纸上远离套筒的一端从挡位板与墙壁之间的缝隙穿过。挡位板作为保险装置使用，目的是避免套筒安装不稳定而掉落时，能落在挡位板上。

本实用新型与现有技术相比，具有如下的优点和有益效果：