[发明专利]一种数学教育用数学玩具标号装置

说明书

本发明涉及一种标号装置，尤其涉及一种数学教育用数学玩具标号装置。本发明要解决的技术问题是提供一种使用方便、工作迅速、标号清晰的数学教育用数学玩具标号装置。为了解决上述技术问题，本发明提供了这样一种数学教育用数学玩具标号装置，包括有固定架、连接杆、扇形齿轮、齿条等；固定架左部从上到下依次设有第三轴承和电机，电机上设有第一锥齿轮，第三轴承内设有第三转轴，第三转轴下部设有第二锥齿轮。本发明达到了使用方便、工作迅速、标号清晰的效果，使用本设备可以加快玩具标号的速度，加快生产效率，方便快捷，制作出来的标号清晰，方便儿童学习观察，有利于孩子对数学的初步认识，提升他们对数学的学习兴趣。

技术领域

本发明涉及一种标号装置，尤其涉及一种数学教育用数学玩具标号装置。

背景技术

数学教育是研究数学教学的实践和方法的学科。而且，数学教育工作者也关注促进这种实践的工具及其研究的发展。数学教育是现代社会激烈争论的主题之一。这个术语有个歧义，它既指各地的教室里的实践，也指新生的一个学科，它有自己的期刊，会议，等等。

为了让小孩子从小就数学有一个初步的认识，并对数学产生浓厚的兴趣，需要一些简单的数学玩具来激发孩子的兴趣，在小玩具上表上序号可以达到预期的效果，目前玩具标号设备工作程序复杂，工作效率较低，因此亟需研发一种使用方便、工作迅速、标号清晰的数学教育用数学玩具标号装置。

发明内容

(1)要解决的技术问题

本发明为了克服目前玩具标号设备工作程序复杂、工作效率较低的缺点，本发明要解决的技术问题是提供一种使用方便、工作迅速、标号清晰的数学教育用数学玩具标号装置。

(2)技术方案

为了解决上述技术问题，本发明提供了这样一种数学教育用数学玩具标号装置，包括有固定架、第一锥齿轮、电机、第二锥齿轮、第三转轴、第三轴承、第一凸轮、滚轴、连接杆、扇形齿轮、齿条、滑轨、滑块、升降杆和印章，固定架左部从上到下依次设有第三轴承和电机，电机上设有第一锥齿轮，第三轴承内设有第三转轴，第三转轴下部设有第二锥齿轮，第二锥齿轮与第一锥齿轮啮合，第三转轴上部安装有第一凸轮，固定架上部通过销轴转动式安装有连接杆，连接杆左端设有滚轴，滚轴与第一凸轮配合，连接杆右端设有扇形齿轮，固定架右部安装有滑轨，滑轨上滑动式设有滑块，滑块上安装有齿条，齿条与扇形齿轮啮合，齿条底部安装有升降杆，升降杆底部安装有印章。

优选地，还包括有第一轴承、第一转轴、第一传送轮、第二轴承、第二转轴、第二传动轮和传送带，固定架下部从左到右依次设有第一轴承和第二轴承，第一轴承内设有第一转轴，第一转轴上设有第一传送轮，第二轴承内设有第二转轴，第二转轴上设有第二传送轮，第一传送轮与第二传送轮之间设有传送带。

优选地，还包括有铁块和支撑杆，固定架右部设有支撑杆，支撑杆上设有铁块。

优选地，还包括有联动装置，联动装置包括有第四转轴、第一皮带轮、第二凸轮、连接皮带、第二皮带轮、第五转轴、滑套、弹簧、摆杆、连接块、拨叉、拨轮、第一连接头和第二连接头，电机输出轴上通过联轴器设有第四转轴，第四转轴上设有第一皮带轮和第二凸轮，固定架下部安装有滑套，滑套内滑动式设有第五转轴，第五转轴上通过平键设有第二皮带轮，第二皮带轮与第一皮带轮之间设有连接皮带，第五转轴上设有拨轮和第一连接头，拨轮与滑套之间设有弹簧，固定架左壁右侧通过销轴转动式设有连接块，连接块上部摆杆，摆杆与第二凸轮接触，连接块下部设有拨叉，拨叉与拨轮接触，第一转轴上设有第二连接头。

优选地，还包括有螺钉和固定块，升降杆下部设有固定块，固定块上通过螺纹设有螺钉。

工作原理：需要对小玩具标号时，人工启动电机不断转动，使第一锥齿轮不断转动，使第二锥齿轮不断转动，通过第三转轴使第一凸轮不断转动，通过滚轴使连接杆不断上下摆动，使扇形齿轮不断上下摆动，使齿条不断上下移动，使升降杆不断上下移动，通过印章对玩具进行标号，工作完毕后，人工关闭电机。