[发明专利]一种用于教学的方便清理型黑板

说明书

本发明涉及一种用于教学的黑板，尤其涉及一种用于教学的方便清理型黑板。本发明要解决的技术问题是提供一种用于教学的方便清理型黑板。本发明提供了这样一种用于教学的方便清理型黑板，包括有底座、驱动装置等；驱动装置的上方设置有升降装置，大固定板的底部与底座设置为固定连接，驱动装置和升降装置均设置在大固定板上，滑轨位于大固定板的前方，滑轨与大固定板设置为固定连接，黑板位于滑轨的右侧，黑板位于大固定板的前方。本发明所提供的一种用于教学的方便清理型黑板，具有驱动装置和升降装置，能够轻松便捷的对黑板进行擦拭，无需教学人员举着手臂拿着板擦费力的对其进行擦拭，对黑板清理极其方便，能够避免将教学人员的手臂搞脏。

技术领域

本发明涉及一种用于教学的黑板，尤其涉及一种用于教学的方便清理型黑板。

背景技术

教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动，教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能，促进学生素质提高，使他们成为社会所需要的人。向学生传授系统的科学知识，训练学生形成基本技能、技巧，发展学生的智力和能力。培养学生具有坚定正确的政治方向、辩证唯物主义的世界观和共产主义的道德品质。使学生身体正常发育，健康成长。培养学生具有正确的审美观点和感受美、鉴赏美和创造美的知识和能力。使学生掌握现代工农业生产的基本知识，学会使用基本生产工具的技能。教学要高质量高效率地完成上述任务，一个至关重要的方面是必须遵循教学规律，处理好间接经验和直接经验相结合的关系，传授知识和提高思想觉悟的关系，传授知识和发展智力的关系，以及发挥教师的主导作用与调动学生积极性、自觉性的关系。

现有的用于教学的黑板通常采用传统的结构，需要教学人员举着手臂拿着板擦费力的对其进行擦拭，才能将黑板上的字干净彻底的擦除，费时费力，不但对黑板清理极其麻烦，而且还容易将教学人员的手臂搞脏，严重加重了教学人员的负担，因此亟需研发一种用于教学的方便清理型黑板。

发明内容

（1）要解决的技术问题

本发明为了克服现有的用于教学的黑板通常采用传统的结构，需要教学人员举着手臂拿着板擦费力的对其进行擦拭，才能将黑板上的字干净彻底的擦除，费时费力，不但对黑板清理极其麻烦，而且还容易将教学人员的手臂搞脏，严重加重了教学人员的负担的缺点，本发明要解决的技术问题是提供一种用于教学的方便清理型黑板。

（2）技术方案

为了解决上述技术问题，本发明提供了这样一种用于教学的方便清理型黑板，包括有底座、驱动装置、升降装置、大固定板、滑轨、黑板、凹形杆、弹簧、锣体和板簧；底座的上方设置有驱动装置，驱动装置的上方设置有升降装置，大固定板的底部与底座设置为固定连接，驱动装置和升降装置均设置在大固定板上，滑轨位于大固定板的前方，滑轨与大固定板设置为固定连接，黑板位于滑轨的右侧，黑板位于大固定板的前方，黑板与大固定板设置为固定连接，凹形杆位于黑板的右侧，凹形杆位于大固定板的前方，凹形杆与大固定板设置为固定连接，弹簧套在凹形杆上，锣体位于大固定板的前方，锣体的底部与底座设置为铰接连接，板簧位于锣体的左侧，板簧的上端与锣体设置为固定连接，板簧的下端与底座设置为固定连接。

优选地，驱动装置包括有第一轴承、第一旋转轴、旋转盘、旋转轮、连接杆、锤头、曲柄和连杆；第一轴承嵌设在大固定板上，第一轴承位于滑轨的正下方，第一旋转轴与第一轴承设置为过盈连接，旋转盘位于大固定板的后方，旋转盘与第一旋转轴的后端设置为固定连接，旋转轮位于大固定板的前方，旋转轮与第一旋转轴设置为固定连接，连接杆位于旋转轮的下方，连接杆与旋转轮设置为固定连接，锤头位于连接杆的下方，锤头与连接杆设置为固定连接，锤头位于锣体的右侧，锤头与锣体相接触，曲柄位于旋转轮和锣体的前方，曲柄与第一旋转轴的前端设置为固定连接，连杆位于曲柄的前方，连杆的下端与曲柄设置为转动连接，连杆位于滑轨的前方。