[发明专利]物理教学用浮力演示装置

权利要求书

1.物理教学用浮力演示装置，其特征在于，包括：

槽体，其上设置有出水口；所述槽体的底部间隔设置有多个凹槽，多个凹槽相互平行，每个凹槽均为长方体形，且每个凹槽中均插入有至少一块方形的第一磁铁，所述槽体的底部设置有一对支撑腿和一块第二磁铁，支撑腿间设置有一根第一导向杆，第一导向杆穿过第二磁铁，第一导向杆的两端分别与一对支撑腿固定连接，第二磁铁与各块第一磁铁相对，第二磁铁吸住各块第一磁铁；

支架，其为倒L形，支架的一个末端与槽体的一个侧壁的顶部固定连接，另一个末端位于槽体的上方，支架的顶部水平；

测量筒，其为内部中空，且底部敞开的长方体形，测量筒沿竖直方向设置，且位于槽体的上方，所述测量筒的四个侧壁上均设置有一个方形的开口，开口的中心线和与其所在的测量筒的侧壁的中心线重合，测量筒的顶部与支架的顶部固定连接，测量筒上位于开口的两侧的部分均沿竖直方向设置有刻度；

浮筒，其位于所述槽体内；

连接杆，其为长方体形，且与测量筒同轴设置，连接杆的四个侧壁分别与测量筒的四个侧壁平行，连接杆的底部与浮筒固定连接，顶部穿过测量筒的底部后插入测量筒内，连接杆与测量筒不接触；

四个指示块，其与开口一一对应，且一个指示块对应连接杆的一个侧壁，指示块为凸字形，指示块的凸起部穿过与其对应的开口并和与其对应的连接杆的一个侧壁固定连接，指示块的其他部分位于开口中或位于测量筒外，指示块与测量筒不接触；

多根第二导向杆，其与凹槽的数量相等，一个凹槽中设置有一根第二导向杆，第二导向杆和与其对应的凹槽平行，且穿过与其对应的凹槽的中部，第二导向杆的两端分别与槽体的内侧壁固定连接，第二导向杆穿过与其对应的凹槽中的各块第一磁铁。

2.如权利要求1所述的物理教学用浮力演示装置，其特征在于，所述浮筒为内部中空的长方体形，连接杆的底部与浮筒的底部的中央固定连接，浮筒内填充有磁流体；

所述物理教学用浮力演示装置还包括：

电磁线圈，其设置在所述槽体的外侧壁上，或设置在浮筒上，当电磁线圈设置在浮筒上时，电磁线圈上设置有封盖，封盖封住电磁线圈；

脉冲电源发生器，其与电磁线圈连接；

控制器，其与脉冲电源发生器连接。

3.如权利要求1所述的物理教学用浮力演示装置，其特征在于，所述槽体为长方体形，所述槽体的四个侧壁上分别设置有一根指示筒，指示筒为长方体形，指示筒的一个侧壁和与其对应的槽体的一个侧壁固定连接，所述指示筒与槽体的内部连通，指示筒上沿竖直方向设置有刻度。

4.如权利要求3所述的物理教学用浮力演示装置，其特征在于，所述指示筒与槽体的内部连通的具体方式为：所述槽体上与四个指示筒连接的部分均间隔设置有多个通孔。

5.如权利要求1所述的物理教学用浮力演示装置，其特征在于，所述开口的底部与测量筒的底部齐平。