[发明专利]一种新型功能板

说明书

本发明公开了一种新型功能板，包括移动壳和移动机构，所述移动壳左侧固定有绘画面板，且绘画面板与移动壳处于同一平面，所述绘画面板左侧和移动壳右侧均设置有边壳，所述边壳顶部安装有上壳，所述上壳前端设置有照明外壳，所述照明外壳下方安装有照明补充光源，所述边壳、绘画面板和移动壳均固定在支撑架上，所述支撑架下方安装有自由圆轮，所述移动壳上设置有移动机构孔，所述移动机构设置在移动机构孔上，所述移动机构由旋转杆、上边壳、活动圆柱管、下边壳和自由圆形轮组成，所述上边壳与下边壳之间通过活动圆柱管固定连接，所述上边壳下表面和下边壳上表面均设置有自由圆形轮，所述下边壳底面设置有定位机构。本发明外形简洁、移动方便、使用灵活、功能齐全。

技术领域

本发明涉及教学设备技术领域，具体为一种新型功能板。

背景技术

教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动，教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能，促进学生素质提高。，教学时较多用到曲线图进行发展趋势的演示，传统的教学时需教学教师手动在画图板上绘制趋势图，在进行讲解时需不停地进行涂改，费时费力，不能形象的进行趋势展示，降低了教学效率。

发明内容

本发明的目的在于提供一种新型功能板，以解决上述背景技术中提出的问题，所具有的有益效果是：该新型功能板设计简单、方便移动教训、使用灵活、功能齐全。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种新型功能板，包括移动壳和移动机构，所述移动壳左侧固定有绘画面板，且绘画面板与移动壳处于同一平面，所述绘画面板左侧和移动壳右侧均设置有边壳，所述边壳顶部安装有上壳，所述上壳前端设置有照明外壳，所述照明外壳下方安装有照明补充光源，所述边壳、绘画面板和移动壳均固定在支撑架上，所述支撑架下方安装有自由圆轮，所述移动壳上设置有移动机构孔，所述移动机构设置在移动机构孔上，所述移动机构设置有七个，且移动机构与移动机构之间通过自由线连接，所述移动机构由旋转杆、上边壳、活动圆柱管、下边壳和自由圆形轮组成，所述旋转杆固定在上边壳上，所述上边壳与下边壳之间通过活动圆柱管固定连接，所述上边壳下表面和下边壳上表面均设置有自由圆形轮，所述下边壳底面设置有定位机构。

优选的，所述移动机构上的活动圆柱管穿过移动机构孔将上边壳和下边壳固定，且上边壳设置在移动壳前面，下边壳设置在移动壳背面。

优选的，所述移动机构与移动机构孔之间通过自由圆形轮滚动连接。

优选的，所述旋转杆上设置有移动孔。

优选的，所述移动壳、绘画面板和边壳上端均固定在上壳上。

与现有技术相比，本发明的有益效果是：该设备可以实现方便移动，易于实现移动教学，改进传统教学形式。该新型底部设置的自由圆轮增加了其使用的灵活性，配重支撑架的增设增加了该装置的稳定性，也增加了使用的安全性，移动壳上设置的移动机构孔、移动机构和穿过旋转杆移动孔的自由线代替传统手动画图的方式进行展示，省时省力，提高了授课效率，移动机构与移动机构孔接触处采用自由圆形轮的形式降低了摩擦力，增加了用户体验，降低了移动壳的磨损，延长了使用寿命，上壳上安装的照明补充光源在外界环境光线较暗的情况下也可以进行授课，移动壳组左侧设置的绘画面板可作为曲线板的辅助教学形式，方便授课老师进行演示讲解。

附图说明

图1为本发明的整体结构示意图；

图2为本发明的移动机构结构示意图；

图3为本发明的背面结构示意图。

图中：1-上壳；2-照明外壳；3-照明补充光源；4-边壳；5-移动壳；6-自由圆轮；7-移动机构；8-移动机构孔；9-绘画面板；10-支撑架；11-自由线；12-移动孔；13-旋转杆；14-上边壳；15-活动圆柱管；16-自由圆形轮；17-下边壳；18-定位机构。