[发明专利]带有新型键盘的儿童学习用计算器及其使用方法在审
| 申请号: | 201710955304.7 | 申请日: | 2017-10-14 |
| 公开(公告)号: | CN107480093A | 公开(公告)日: | 2017-12-15 |
| 发明(设计)人: | 宋宏杰 | 申请(专利权)人: | 宋宏杰;信阳九州精工科技有限公司 |
| 主分类号: | G06F15/02 | 分类号: | G06F15/02 |
| 代理公司: | 郑州德勤知识产权代理有限公司41128 | 代理人: | 黄红梅 |
| 地址: | 464099 河南省信*** | 国省代码: | 河南;41 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 带有 新型 键盘 儿童 习用 计算器 及其 使用方法 | ||
技术领域
本发明涉及一种计算器,具体的说,涉及了一种带有新型键盘的儿童学习用计算器及其使用方法。
背景技术
目前,用于辅助儿童学习识数、计数、以及学习20以内加减法的工具种类很多,诸如计数棒、计数器、印有数字图样的图片、积木块等,但是大多数孩子的学习实践证明,这些工具操作起来比较复杂,多数情况下,孩子使用手指辅助计算,但是,孩子使用手指辅助计算熟练后,又很难去掉计算时对手指的依赖,很难快速形成独立的心算、口算能力,孩子长时间对实物的依赖会影响孩子计算能力、记忆能力、思维能力的发展和提高。
电子计算器是学习和科研中的重要工具,我们碰到比较复杂一点的计算问题时,一般都会借助计算器来计算,但是到目前为止,现有的计算器的数字键设置基本上都是0---9十个数字键,这十个数字键多数分三行排列,每一行三个,个别种类的计算器数字键按一行排列,数字键上的数字全部显示在键盘上面,所有这种键盘的电子计算器都不适合儿童学习20以内加减法计算,我们所有的教师和家长,也没有人会使用这种电子计算器来辅助孩子学习20以内的加减法计算。
为了解决以上存在的问题,人们一直在寻求一种理想的技术解决方案。
发明内容
本发明的目的是针对现有技术的不足,从而提供一种设计科学、实用性强、结构简单、使用方便、益智助学的带有新型键盘的儿童学习用计算器,并提供了该计算器的使用方法。
为了实现上述目的,本发明所采用的技术方案是:一种带有新型键盘的儿童学习用计算器,包括计算器本体和分别设置在所述计算器本体上的按键及语音单元;所述按键包括功能按键,以及两行用于输入计算式和计算结果的数字按键;每行数字按键包括从左到右顺序设置的代表1到10的十个数字按键;所述功能按键包括清零按键、开关按键、等号键和用于输入算式所需计算类型的加号键、减号键;所述语音单元用于操作过程中的语音提醒和预设音频文件播放。
基于上述,还包括对应设置在数字按键下方的按键灯,所述数字按键按下时,所述按键灯启动,所述数字按键上显示相应的数字。
基于上述,所述计算器本体上还设置有显示屏,所述显示屏用于显示输入的计算式和输入的正确计算结果。
基于上述,代表10的数字按键由1和0两个按键组成。
一种用于智能终端的带有新型键盘的儿童学习用计算器,包括智能终端,所述智能终端用于模拟实现所述的带有新型键盘的儿童学习用计算器。
基于上述,所述智能终端预存视频练习文件。
一种所述的带有新型键盘的儿童学习用计算器的使用方法,包括以下步骤:
步骤1,通过所述数字按键和所述功能按键键入计算算式;
步骤2,按下所述等号键;
步骤3,输入计算结果,若计算结果正确,所述语音单元提示计算正确;若计算结果错误,所述语音单元提示计算错误。
基于上述,输入10以内的数字,按下相应的数字键,按键灯点亮,显示出所要输入的数字符号;
基于上述,在每一行第十个数字键里,键入10前面的数字1,按键灯点亮,显示数字10,再按下后面表示0的数字按键,合起来表示数字符号10。
基于上述,在每一行第十个数字键里,键入10前面的数字1,按键灯点亮,显示数字10,实质表示数字1,再从另一行数字按键键入个位数,即键入11--19之间的两位数。
本发明相对现有技术具有突出的实质性特点和显著进步,具体的说,本发明提供了一种带有新型键盘的儿童学习用计算器及其使用方法,其中,计算器包括计算器本体和分别设置在所述计算器本体上的显示屏、语音单元及按键;其按键使用时,通过数字按键输入算式的运算数字,通过功能按键输入运算类型,在输入功能按键中的等号键后,等待数字按键输入计算结果,如果计算结果正确,则语音单元提示计算结果正确,否则语音单元提示计算结果错误。本发明每一个数字键上的数字符号既可以表示序数,也可以表示基数,儿童可以用点数的方法进行计算,也可以利用数字符号直接进行口算,便于儿童计算和记忆;使用本发明完全熟练的基础上,儿童很快可以学会20以内加减法心算和口算。本发明计算器键盘具有设计科学、实用性强、结构简单、使用方便、益智助学的优点。
附图说明
图1是本发明的第一种结构示意图。
图2是本发明的第二种结构示意图。
图3是本发明包括智能终端的结构示意图。
图中:1.计算器本体;2.显示屏;3.语音单元;4.数字按键;5.功能按键;6.智能终端。
具体实施方式
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