[发明专利]桌面可倾斜的多功能书桌

说明书

技术领域

本发明属于学习用具技术领域，涉及一种书桌或画桌，特别是一种桌面可倾斜的多功能书桌。

背景技术

随着时代的进步和经济的发展，许多家庭为了孩子在身体发育阶段能保持正确的坐姿和科学用眼，都为其配备了专门的学习用桌。但现有学习用桌的桌面倾斜角度是不可调的，不能适应孩子们的多种方式的学习内容。固有的桌面斜度虽能满足孩子看书时的要求，却不符合其写字、画画等的要求。所以，桌面倾斜角度的不可调不利于孩子们其它科目的学习，有时只好离开学生专用桌，到其它场所完成学习内容。多种不同规格的书桌同时并存非常占用空间，而且需要花费较多的金钱，不经济。

为此，中国专利公开了一种可调整桌面倾斜角度的画桌[申请号为201110058937.0]，包括桌架和枢设在桌架上的桌面，桌面可重复相对于桌架进行上掀与下盖动作，画桌还包括多档位调节固定装置，桌面可呈水平状态，也可呈一倾斜角度定位固定，当桌面相对于桌架上掀或下盖时，多档位调节固定装置可调整及支撑定位。该画桌将画桌与画架结合为一体，节省占地，经济实用。

但上述可调整桌面倾斜角度的画桌仍具有以下问题：1、使用时整个桌面倾斜，还需要额外设置笔架；2、多档位调节固定装置包括边框、设于边框上的卡口或卡槽以及支架，当需要在有一倾斜角度的画桌上进行工作时，上掀桌面，同时将支架从凹槽中拉出，将支架卡入卡口或卡槽中即可定位固定，根据需要将支架卡入不同的卡口或卡槽中来调整桌面的倾斜角度，操作复杂，对于年龄较小的学生则操作不便且不安全，易夹手。

发明内容

本发明的目的是针对现有的技术存在上述问题，提出了一种调节方便、功能多样的桌面可倾斜的多功能书桌。

本发明的目的可通过下列技术方案来实现：

本桌面可倾斜的多功能书桌，包括桌脚、设于桌脚上的支撑梁一、与支撑梁一平行设置的支撑梁二和固定在支撑梁一与支撑梁二上方的水平副桌面，其特征在于，所述的副桌面上具有延伸至副桌面前边沿的让位口，所述的让位口内配合有其上表面与副桌面的上表面平齐的主桌面，所述的主桌面通过设于副桌面前边沿处的铰接结构与副桌面相铰接，所述主桌面的下方设有用于驱动主桌面摆动任意角度并能使主桌面维持当前状态的调节组件。

在上述桌面可倾斜的多功能书桌中，所述的铰接结构包括位于副桌面前边沿处的圆柱状前梁，所述前梁的一端固定在支撑梁一上，其另一端固定在支撑梁二上，且前梁垂直于支撑梁一与支撑梁二设置，所述主桌面的下方固定有主固定座，所述的主固定座上具有呈半圆形的与前梁配合设置的卡槽一，所述的主固定座前部卡接有副固定座，所述的副固定座上设有呈弧形的与前梁配合设置的卡槽二，上述的前梁被限位在卡槽一与卡槽二之间。

为了能对副桌面进行良好的固定，在支撑梁一与支撑梁二之间还固定有与前梁平行的后梁，副桌面固定在该后梁上。

在上述桌面可倾斜的多功能书桌中，所述的主固定座为三个且沿前梁的长度方向均匀设置，所述的副固定座也为三个且与主固定座一一对应设置。通过卡槽一和卡槽二形成的非闭合孔的直径等于前梁的外径，前梁穿设在该非闭合孔内，主固定座和副固定座构成的整体可绕着前梁的中轴线转动，主桌面又固定在主固定座上，因此主桌面可绕前梁的中轴线转动。

在上述桌面可倾斜的多功能书桌中，所述的调节组件包括固定在主桌面后下方的连接板、与连接板左端铰接的摆臂一和与连接板右端铰接的摆臂二，摆臂一与摆臂二对称设置，所述的支撑梁一与支撑梁二之间固定有与前梁平行的导槽，导槽内设有用于驱动摆臂一与摆臂二的下端同时相对或相向运动的驱动结构一。

在上述桌面可倾斜的多功能书桌中，所述的驱动结构一包括位于导槽内的丝杆一和与丝杆一同轴固连的丝杆二，所述的丝杆一与丝杆二对称设置且丝杆一的螺纹旋向与丝杆二的螺纹旋向相反，所述的丝杆一上配合有丝杆螺母一，所述的丝杆二上配合有与丝杆螺母一对称设置的丝杆螺母二，上述摆臂一的下端与丝杆螺母一铰接，上述摆臂二的下端与丝杆螺母二连接，所述的导槽上还设有用于驱动丝杆一和丝杆二同时转动的驱动单元。

在上述桌面可倾斜的多功能书桌中，所述导槽的中部固定有限位套筒，上述的丝杆一与丝杆二穿设在该限位套筒内，所述导槽的一端设有轴承座一，所述的丝杆一穿设在该轴承座一内，所述导槽的另一端设有轴承座二，所述的丝杆二穿设在该轴承座二内，当所述的丝杆螺母一抵靠到轴承座一上且丝杆螺母二抵靠到轴承座二上时，所述的连接板处于最低位置且主桌面的上表面与副桌面的上表面平齐。