[发明专利]终端及儿童模式实现方法、计算机可读存储介质

说明书

技术领域

本发明涉及移动终端技术领域，特别是涉及一种移动终端的儿童模式实现方法、移动终端及计算机可读存储介质。

背景技术

目前，智能手机等移动终端已经成为人们日常生活中的必需品。在日常生活中，可能遇到儿童使用移动终端的情况。一方面儿童操作移动终端可能产生误操作，而造成一定的损失，当前移动终端无法避免该损失；另一方面，儿童无节制的使用移动终端会影响其身心的健康发展，例如长时间使用造成视力下降，当前无法对使移动终端的儿童给出一定的保护。

发明内容

本发明提供一种移动终端的儿童模式实现方法，该实现方法包括：获取用户的生物特征信息；根据生物特征信息判断用户是否为儿童；若是，则进入儿童模式；获取儿童模式下的操作指令；判断操作指令是否被允许；若是，则执行操作指令。

本发明提供一种移动终端，该移动终端包括：第一获取单元，用于获取用户的生物特征信息；第一判断单元，用于根据生物特征信息判断用户的年龄是否为儿童；模式单元，用于在第一判断单元判断用户为儿童时，进入儿童模式；第二获取单元，用于获取儿童模式下的操作指令；第二判断单元，用于判断操作指令是否被允许；执行单元，用于在第二判断单元判断操作指令被允许时，执行操作指令。

本发明提供一种移动终端，包括存储器、处理器及存储在存储器上并可在处理器上运行的计算机程序，处理器执行计算机程序时实现上述方法的步骤。

本发明提供一种计算机可读存储介质，其上存储有计算机程序，计算机程序被处理器执行时实现上述方法的步骤。

附图说明

为了更清楚地说明本发明实施例中的技术方案，下面将对实施例描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1是本发明移动终端的儿童模式实现方法一实施例的流程示意图；

图2是本发明移动终端的模式触发方法一实施例的流程示意图；

图3是本发明移动终端的儿童模式实现方法另一实施例的流程示意图；

图4是本发明移动终端应用程序的调用方法一实施例的流程示意图；

图5是本发明移动终端的网络连接方法一实施例的流程示意图；

图6是本发明移动终端的控制方法一实施例的流程示意图；

图7是本发明移动终端一实施例的硬件结构示意图；

图8是本发明移动终端一实施例的软件结构示意图。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述。可以理解的是，此处所描述的具体实施例仅用于解释本发明，而非对本发明的限定。另外还需要说明的是，为了便于描述，附图中仅示出了与本发明相关的部分而非全部结构。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。

本发明实施例所提供的移动终端，包括智能手机、平板电脑、智能穿戴设备、数字音视频播放器、电子阅读器、手持游戏机等电子设备。

本发明中的术语“第一”、“第二”、“第三”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性或者隐含指明所指示的技术特征的数量。由此，限定有“第一”、“第二”、“第三”的特征可以明示或者隐含地包括至少一个该特征。本发明的描述中，“多个”的含义是至少两个，例如两个，三个等。此外，术语“包括”和“具有”以及它们任何变形，意图在于覆盖不排他的包含。例如包含了一系列步骤或单元的过程、方法、系统、产品或设备没有限定于已列出的步骤或单元，而是可选地还包括没有列出的步骤或单元，或可选地还包括对于这些过程、方法、产品或设备固有的其它步骤或单元。

在本文中提及“实施例”意味着，结合实施例描述的特定特征、结构或特性可以包含在本发明的至少一个实施例中。在说明书中的各个位置出现该短语并不一定均是指相同的实施例，也不是与其它实施例互斥的独立的或备选的实施例。本领域技术人员显式地和隐式地理解的是，本文所描述的实施例可以与其它实施例相结合。

本发明的方法应用于移动终端中，主要针对儿童使用移动终端时的情况，为了避免儿童对移动终端误操作造成的损失，并能够对使用移动终端的儿童进行保护。具体来说，在本发明的移动终端中设置儿童模式，本发明提出移动终端在儿童模式下的多种使用方法。