[发明专利]一种教学视频的学分评估方法和装置

说明书

本发明实施例公开了一种教学视频的学分评估方法，用于解决现有教学视频的学分评估过于主观、不准确的问题。本发明实施例方法包括：获取目标教学视频中的各个教学讲义画面和音频数据；对所述各个教学讲义画面中的文本内容进行文字识别，得到文本关键字；对所述音频数据进行语音识别，得到语音关键字；将所述文本关键字和所述语音关键字与预设系统知识库中各个知识点关键字进行匹配，得到匹配成功的知识点关键字，所述系统知识库记录有所述各个知识点关键字对应的关键字学分；根据所述匹配成功的知识点关键字和对应的关键字学分计算所述目标教学视频的学分。本发明实施例还提供一种教学视频的学分评估装置。

技术领域

本发明涉及视频处理技术领域，尤其涉及一种教学视频的学分评估方法和装置。

背景技术

现在网络教学已经成为能够跨越时间和空间障碍的学习新知识的重要途径，譬如通过慕课教育中的大规模网络教学视频习得某一种知识或者技能。

然而，目前这些教学视频并没有对知识点内容进行量化考量，这导致学生对学习完一个教学视频后可以获得多少个学分没有清楚的认知；另外，教育机构或老师在发布这些教学视频时，对这些教学视频对应的学分也没有一个统一的标准，往往都是根据个人的主观认识给这些教学视频设定大概的学分，学分的评估并不准确。

发明内容

本发明实施例提供了一种教学视频的学分评估方法和装置，能够使得教学视频的学分评估更加准确和客观，并可以高效地评估每个教学视频的学分，使得学生对学习完一个教学视频后可以获得多少个学分有更加清楚的认知。

本发明实施例提供的一种教学视频的学分评估方法，包括：

获取目标教学视频中的各个教学讲义画面和音频数据；

对所述各个教学讲义画面中的文本内容进行文字识别，得到文本关键字；

对所述音频数据进行语音识别，得到语音关键字；

将所述文本关键字和所述语音关键字与预设系统知识库中各个知识点关键字进行匹配，得到匹配成功的知识点关键字，所述系统知识库记录有所述各个知识点关键字对应的关键字学分；

根据所述匹配成功的知识点关键字和对应的关键字学分计算所述目标教学视频的学分。

可选地，在将所述文本关键字和所述语音关键字与预设系统知识库中各个知识点关键字进行匹配，得到匹配成功的知识点关键字之后，还包括：

根据所述匹配成功的知识点关键字确定所述目标教学视频所属的学科；

和/或

统计所述匹配成功的知识点关键字在所述各个教学讲义画面和音频数据中出现的频次；

将出现的频次最高的预设数量个所述匹配成功的知识点关键字确定为所述目标教学视频的标签。

可选地，获取目标教学视频中的各个教学讲义画面包括：

对所述目标教学视频的各个帧画面进行分析，将相邻且画面相同的帧画面剔除；

从剔除后的所述各个帧画面中筛选出包含文本信息的帧画面作为所述教学讲义画面。

可选地，所述根据所述匹配成功的知识点关键字和对应的关键字学分计算所述目标教学视频的学分包括：

通过所述系统知识库查询所述匹配成功的知识点关键字对应的关键字学分；

统计所述匹配成功的知识点关键字在所述各个教学讲义画面和音频数据中出现的次数作为所述匹配成功的知识点关键字对应的权重值；

根据所述匹配成功的知识点关键字对应的关键字学分和对应的权重值计算加权平均数作为所述目标教学视频的学分。