[发明专利]面向K12教育的O2O模式在线互动平台

权利要求书

1.一种面向K12教育的O2O模式在线互动平台,其特征在于：包括：

备课模块：包括用于输入视频、音频的音视频录入模块，添加讲义、板书、作业、课前计划的客户端录入模块和导入资料的数据导入模块；

上课模块：用于教师调用备课模块中的数据，管理课堂信息和课堂视频；用于学生观看该节课的上课内容、作业和测试以及用于老师和学生进行互动；

答疑测试模块：用于学生随机调取后台数据库中的数据组合成考试试卷，测试学生对课堂知识点掌握情况的同时巩固知识点；

操作记录模块：用于调用学生和老师的操作记录数据，并将调用的数据显示在时间轴上，学生和老师能够查看该学生参与的课堂、作业、测试以及与老师互动的情况以及查看老师的备课情况和内容；

排课模块：对参与在线互动的人员进行排课，安排上课时间和上课内容。

2.根据权利要求1所述的面向K12教育的O2O模式在线互动平台，其特征在于，所述答疑测试模块和上课模块的操作方法均包括线上答题和线下测试两种；

所述线上答题结束后在线互动平台自动评分，并将试卷信息和答题情况保存在该学生对应的文件夹中；

所述线下测试完成后，在下一次上课之前将答题结果输入测试对应的模块，在线互动平台自动评分，并将试卷信息和答题情况保存在该学生对应的文件夹中。

3.根据权利要求1所述的面向K12教育的O2O模式在线互动平台，其特征在于，所述的操作记录模块包括学生的上课时间轴子模块、课堂实录子模块、作业提交子模块和测试子模块；所述的上课时间轴子模块嵌套有上课提醒功能，上课前会自动给该课堂相关人员发送提醒短信。

4.根据权利要求1所述的面向K12教育的O2O模式在线互动平台，其特征在于，所述上课模块与摄像头连接，师生通过电脑摄像头实现师生互动；所述音视频录入模块也与摄像头连接，通过摄像头来录制教学视频。

5.根据权利要求1所述的面向K12教育的O2O模式在线互动平台，其特征在于，使用在线互动平台时，学生上课之前上课模块先判断学生是否进行了登陆、选课和审核，判断结果均为“是”则开始上课，任意一项的判断结果是“否”则禁止上课。

6.根据权利要求7所述的面向K12教育的O2O模式在线互动平台，其特征在于，所述审核需要调取学生个人信息，所述个人信息包括年级、学科和姓名，若年级、学科与所选课程相符则审核通过。

7.根据权利要求1所述的面向K12教育的O2O模式在线互动平台，其特征在于，使用在线互动平台时，老师上课之前上课模块先判断老师是否进行了登陆、课程选择和备课，判断结果均为“是”则开始上课，任意一项的判断结果是“否”则禁止上课。

8.根据权利要求1所述的面向K12教育的O2O模式在线互动平台，其特征在于，在线互动平台包括管理员，所述管理员为学生安排上课老师。