[发明专利]一种基于云计算的软件类课程移动学习平台

说明书

技术领域

本发明涉及一种学习平台，特别是一种基于云计算的软件类课程移动学习平台。

背景技术

目前比较流行的网络学习方式有数字化学习(E-Learning)、移动学习(M-Learning)和泛在学习(U-Learning)，三者的区别主要在终端设备、学习方式、学习资源及学习管理的不同。如授权公告号CN103150937B的专利文献中，用户操作单元和云服务单元通过互联网连接，用户自主使用网络中的教学资源进行学习。

学习平台主要集中在学习资源包括课件、视频、习题的分享；对学生的学习进行管理；与学生互动交流等方面。对于软件类课程，特别是软件编程练习只能简单地提交答案，很难做到及时编译，反馈结果。

随着移动设备的普及，对于直接在移动设备上进行编程练习的需求也日益增大，一般编程软件不支持在手机平台上运行，编程软件的运行也需要较高配置的内存及存储空间，如何实现在移动设备上快速稳定运行编程软件成为亟需解决的课题。

发明内容

为了克服上述现有技术的不足，本发明的目的是提供了一种基于云计算的软件类课程移动学习平台。

为达到上述目的，本发明解决其技术问题所采用的技术方案是：

一种基于云计算的软件类课程移动学习平台，包括：

客户端，包括教师端、学生端；

云平台，包括云计算服务模块、云存储模块；

所述教师端和所述学生端分别与所述云平台通信连接，所述教师端和学生端通过与云平台通信连接实现教学信息交互；

所述云计算服务模块包括WEB服务子模块、多个含有不同软件服务功能的程序服务子模块；

所述云存储模块包括多个数据库子模块、非结构存储子模块；

所述云计算服务模块与所述云存储模块连接于同一网络，互相之间具备通信连接。

采用上述优选的方案，客户端可以通过通信连接云平台，直接运行相关程序软件，学生端可以在线进行编程练习，能及时编译并反馈结果。

进一步地，所述云计算服务模块还包括客户接入管理子模块，所述客户接入管理子模块通过通信连接与用户交互，用于确认用户权限，根据用户的软件服务请求为用户分配含有相应软件服务功能的所述程序服务子模块。

采用上述优选的方案，客户接入管理子模块确认用户权限，确保数据安全性，根据用户需求及各服务模块使用状况合理分配资源，确保服务稳定快速。

进一步地，所述云计算服务模块还包括课程管理子模块，用于课程的介绍、课程选课统计及安排；所述课程管理子模块包括：

课程创建单元，用于教师创建学习课程和课程相关介绍；

课程统计单元，用于统计学生对课程的选课；

课程反馈单元，用于统计学生对课程的评分及评价。

采用上述优选的方案，让学生充分了解并作出自主选择，提高课程的实用性及满意度。

进一步地，所述云计算服务模块还包括信息公告子模块，用于向教师或学生分享相关信息；所述信息公告子模块包括：

信息创建单元，用于创建信息；

信息共享单元，用于教师或学生共享公告信息；

信息推送单元，用于将公告信息推送给相关学生及教师。

采用上述优选的方案，信息及时公开分享，并作出适当推送，提高平台的认知度。

进一步地，所述云计算服务模块还包括专题讲解子模块，用于教师进行专题讲授；所述专题讲解子模块包括：

专题创建单元，用于教师创建并上传专题内容；

专题共享单元，用于专题资源的共享；

软件共享单元，用于所授专题相关软件资源的共享。

采用上述优选的方案，提供专题专业讲授，侧重提升学生编程能力。

进一步地，所述云计算服务模块还包括章节练习子模块，用于教师发布习题和学生进行答题；所述章节练习子模块包括：

练习题库单元，用于接收教师上传的典型练习题型；

练习题生成单元，用于根据教师在练习题库单元选择的题目生成作业；

软件共享单元，用于练习所涉及软件资源的共享；

练习单元，用于学生对练习进行作答；

分析单元，用于分析学生练习结果，提供参考答案，并提供教师对易错处的分析讲解。

采用上述优选的方案，学生通过经典题型的实机编程练习并参考分析讲解，更快提高编程水平。

进一步地，所述云计算服务模块还包括在线测验子模块，用于教师发布测试题目和学生在线答题；所述在线测验子模块包括：