[发明专利]一种视频课程的播放方法及装置在审

专利信息
申请号: 201710004302.X 申请日: 2017-01-04
公开(公告)号: CN106780219A 公开(公告)日: 2017-05-31
发明(设计)人: 张平 申请(专利权)人: 广东小天才科技有限公司
主分类号: G06Q50/20 分类号: G06Q50/20;G09B5/06;G09B5/08
代理公司: 北京品源专利代理有限公司11332 代理人: 孟金喆,胡彬
地址: 523860 广东省东*** 国省代码: 广东;44
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摘要:
搜索关键词: 一种 视频 课程 播放 方法 装置
【权利要求书】:

1.一种视频课程的播放方法,其特征在于,包括:

检测到当前视频课程的播放时长等于预设时长时,获取所述预设时长对应的趣味提升功能模块;

按照预设规则在当前视频课程播放的同时调用所述趣味提升功能模块完成对应的趣味提升操作。

2.根据权利要求1所述的方法,其特征在于,所述趣味提升功能模块包括多媒体文件以及互动程序。

3.根据权利要求2所述的方法,其特征在于,所述多媒体文件包括虚拟角色动画文件、文字动画文件以及语音文件。

4.根据权利要求3所述的方法,其特征在于,所述按照预设规则在当前视频课程播放的同时调用所述趣味提升功能模块完成对应的趣味提升操作,包括:

在所述当前视频课程播放的同时播放所述多媒体文件。

5.根据权利要求2所述的方法,其特征在于,所述互动程序包括虚拟角色与观看者的互动程序。

6.根据权利要求5所述的方法,其特征在于,所述按照预设规则在当前视频课程播放的同时调用所述趣味提升功能模块完成对应的趣味提升操作,包括:

在所述当前视频课程播放的同时依次播放虚拟角色的至少一个提问多媒体文件;

在每个所述提问多媒体文件播放后接收观看者答复语音;

根据观看者答复语音与对应的预设标准答复的匹配情况,播放对应的虚拟角色评价多媒体文件。

7.一种视频课程的播放装置,其特征在于,包括:

功能获取模块,用于在检测到当前视频课程的播放时长等于预设时长时,获取所述预设时长对应的趣味提升功能模块;

操作完成模块,用于按照预设规则在当前视频课程播放的同时调用所述趣味提升功能模块完成对应的趣味提升操作。

8.根据权利要求7所述的装置,其特征在于,所述趣味提升功能模块包括多媒体文件以及互动程序。

9.根据权利要求8所述的装置,其特征在于,所述多媒体文件包括虚拟角色动画文件、文字动画文件以及语音文件。

10.根据权利要求9所述的装置,其特征在于,所述操作完成模块包括:

文件播放单元,用于在所述当前视频课程播放的同时播放所述多媒体文件。

11.根据权利要求8所述的装置,其特征在于,所述互动程序包括虚拟角色与观看者的互动程序。

12.根据权利要求11所述的装置,其特征在于,所述操作完成模块包括:

视频播放单元,用于在所述当前视频课程播放的同时依次播放虚拟角色的至少一个提问多媒体文件;

语音接收单元,用于在每个所述提问多媒体文件播放后接收观看者答复语音;

多媒体播放单元,用于根据观看者答复语音与对应的预设标准答复的匹配情况,播放对应的虚拟角色评价多媒体文件。

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