[实用新型]一种学习桌的智能操控系统及使用该系统的学习桌

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种学习桌，具体涉及一种促进孩子健康学习习惯养成的学习桌及其智能操控系统。

背景技术

当前市场上出现了大量不同品牌的为儿童及青少年设计的学习桌椅，其作为孩子学习生活必备品的概念已逐步被广大家庭接受并进行购置使用。

从功能设计角度去看，这些学习桌基本都具备桌面升降功能，以适应不同年龄段所需桌面高度不同的孩子学习使用。此外，很多学习桌还具备桌面倾斜功能，用来满足孩子在不同用途情况下如绘画、阅读、抄写等的使用时，能保持最佳的视角与视距，预防近视。总体来说，其设计原理确实能满足并促进孩子能更健康的学习生活。

然而，现在绝大多数的学习桌，仍采用手动升降与倾斜，操作繁琐，需要家长在稳定的时间内一直督导孩子培养使用学习习惯，家长既不能与孩子进行反馈互动，正确引导孩子健康学习，又不能与孩子联动，督促孩子健康学习与成长。

实用新型内容

本实用新型针对上述问题，提出了一种学习桌的智能操控系统，以解决了现有技术学习桌不能智能调节高度以及桌板不能智能翻转的问题，实现方便、快捷地调节桌面高度及倾斜角度，引导孩子健康学习并能与家长联动，实时督促孩子健康学习与成长。

本实用新型采取的技术方案如下：

一种学习桌的智能操控系统，包括：

所述智能操控系统包括智能升降系统和桌面调节智能操控系统，

其中智能升降系统根据使用者输入的身高自动调整桌面高度；

桌面调节智能操控系统根据使用者输入的学习桌的不同使用模式，自动调整桌面活动板的倾斜角度。

进一步，作为本实用新型的一种实施方式，于本实用新型一个实施例中，所述智能升降系统包括智能升降控制器，所述控制器通过控制升降电机，进而驱动学习桌的桌腿进行升降运动，实现对桌面高度的调节。

进一步，作为本实用新型的一种实施方式，于本实用新型一个实施例中，智能升降系统中，每个输入的身高值对应设定好的桌面高度值，并设有一个手动微调范围；当使用者输入身高后，智能升降系统自动调整桌面高度至设定值，使用者可再次手动在设定范围内微调，手动调整不能超出微调范围。

进一步，作为本实用新型的一种实施方式，于本实用新型一个实施例中，所述智能升降系统还包括自检测回馈电路，当学习桌设有左右平行两个桌腿时，所述自检测回馈电路在学习桌的桌腿升降运动时，自检测扫描，对比两个桌腿的升降高度与速度，控制两个桌腿之间的高度误差。

进一步，作为本实用新型的一种实施方式，于本实用新型一个实施例中，所述智能升降系统还包括遇阻检测回馈系统，所述遇阻检测回馈系统在桌面上升或下降时，通过检测上升阻力或者下降阻力变化，在出现阻力异常时，做出反向回位，防止挤压发生。

进一步，作为本实用新型的一种实施方式，于本实用新型一个实施例中，桌面调节智能操控系统预先设置多种模式，每种模式对应不同的桌面倾斜角度；桌面调节智能操控系统还包括桌面倾斜控制器，通过桌面倾斜控制器控制桌板驱动电机，进而驱动桌面进行倾斜，以达到不同的桌面倾斜角度。

进一步，作为本实用新型的一种实施方式，于本实用新型一个实施例中，所述智能操控系统还包括过热保护系统，所述过热保护系统自动检测智能操控系统的连续运行频率，当智能操控系统的连续运行频率大于设定值时，智能操控系统将强制进入锁定待机功能。

进一步，作为本实用新型的一种实施方式，于本实用新型一个实施例中，所述智能操控系统还包括LED灯智能感光调节系统，所述LED灯智能感光调节系统自动感知环境光源，并根据环境光源亮度自动调节LED灯光。

进一步，作为本实用新型的一种实施方式，于本实用新型一个实施例中，所述智能操控系统还包括互动提醒系统，所述互动提醒系统包括坐姿检测系统及作业时长检测系统，其中所述坐姿检测系统通过设置在桌面板的距离感应器和设置在桌面上方的摄像头，分别检测使用者身体与桌板之间的距离，分析使用者的坐姿状态，提醒使用者注意身体与桌面板的距离，纠正不良坐姿；

作业时长检测系统通过对使用者的使用时长进行计时，达到设定值即进行互动提醒，提醒使用者休息。

进一步，作为本实用新型的一种实施方式，于本实用新型一个实施例中，所述互动提醒系统还包括APP监督与数据分析系统，通过智能操控系统进行实时数据收集，并将数据进行分析后，上传至APP，用于家长对使用者的学习状态进行监督。

本实用新型还提供一种学习桌，所述学习桌设置有上述的智能操控系统。