[发明专利]摩擦力学习演示装置有效
申请号: | 201611136209.6 | 申请日: | 2016-12-02 |
公开(公告)号: | CN106601090B | 公开(公告)日: | 2019-03-12 |
发明(设计)人: | 徐子涵 | 申请(专利权)人: | 徐子涵 |
主分类号: | G09B23/10 | 分类号: | G09B23/10 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 276000 山东省临沂市兰山*** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 摩擦力 学习 演示 装置 | ||
本发明涉及一种摩擦力学习演示装置,其属于教学器械技术领域。本发明的摩擦力学习演示装置,包括演示装置底座,在演示装置底座内设有电源提供箱,电源提供箱前侧设有电源线接口,电源线接口内设有电源线,电源线上设有变压器和电源插头,变压器前侧设有电压调节旋钮盘,电压调节旋钮盘上设有电压调节旋钮,电源提供箱内设有配电板,配电板左侧设有蓄电池,蓄电池前侧设有电压稳定器,演示装置底座上侧设有主控制台,主控制台上侧设有显示台,显示台上设有显示屏,显示屏上设有成像管。本发明功能齐全,使用方便,在进行初中摩擦力教学时,安全高效,减轻了教育人员的工作负担。
技术领域
本发明属于教学器械技术领域,具体涉及一种摩擦力学习演示装置。
背景技术
摩擦力在初中物理学习中非常的重要,但学习难度很大,很多学生无法理解摩擦力的存在,而老师又无法形象的描述出摩擦力,现在的演示设备非常的差,存在很大的误差,学生观察起来没有特别明显的差别,也会导致理解能力低的学生无法理解,大大增加了教育人员的工作负担。
发明内容
本发明的目的是提供一种在进行初中摩擦力教学时,操作灵活,使用方便的摩擦力学习演示装置。
本发明的技术方案是:摩擦力学习演示装置,包括演示装置底座,在演示装置底座内设有电源提供箱,电源提供箱前侧设有电源线接口,电源线接口内设有电源线,电源线上设有变压器和电源插头,变压器前侧设有电压调节旋钮盘,电压调节旋钮盘上设有电压调节旋钮,电源提供箱内设有配电板,配电板左侧设有蓄电池,蓄电池前侧设有电压稳定器,演示装置底座上侧设有主控制台,主控制台上侧设有显示台,显示台上设有显示屏,显示屏上设有成像管,显示台前侧设有控制面板,控制面板上侧设有总电源指示灯和总电源按钮盘,总电源按钮盘上设有总电源按钮,主控制台内设有面板信息处理板,面板信息处理板下侧设有影像信息记录板,影像信息记录板上侧设有处理信息刻录口,处理信息刻录口内设有影像信息处理器,主控制台右侧设有摩擦透明箱支架固定盘,摩擦透明箱支架固定盘上设有摩擦透明箱支架,摩擦透明箱支架上侧设有摩擦透明箱,摩擦透明箱支架固定盘右侧设有落体箱固定盘,落体箱固定盘上侧设有自由落体箱。
摩擦透明箱左侧设有摩擦板更换门连接轴,摩擦板更换门连接轴上设有摩擦板更换门,摩擦透明箱内设有摩擦板卡槽、摩擦块复位器和冲击缓冲垫,摩擦板卡槽内设有摩擦板,摩擦板上侧设有摩擦块,摩擦块右侧设有滑动拉线,滑动拉线下侧设有自由落体拉力球,冲击缓冲垫上设有滑动拉线孔。
摩擦块复位器上侧设有复位器控制板,复位器控制板右侧设有复位释放信息发射器,复位器控制板上设有复位按钮和释放按钮,摩擦块复位器内设有滑动电机槽,滑动电机槽下侧设有卡板口,滑动电机槽内设有滑动电机,滑动电机右侧设有卡板器,滑动电机上侧设有滑轮轴,滑轮轴上设有动力滑轮,滑动电机内设有滑动信息处理器。
卡板器上侧设有气压孔,气压孔内设有气压板,卡板器内设有挤压板,挤压板上侧设有气压泵,挤压板右侧设有卡板。
自由落体箱上侧设有弯曲连接罩,弯曲连接罩上侧设有排气口,排气口内设有排气电机,排气电机内设有电机轴,电机轴上设有扇叶轴,排气电机上侧设有单向输气管,单向输气管上侧设有弹簧固定板,弹簧固定板下侧设有弹簧,弹簧下侧设有堵气片,单向输气管右侧设有漏气口,自由落体箱右侧设有取物口,取物口上侧设有取物门连接轴,取物门连接轴上设有取物门,取物门上设有开门开关,自由落体箱内设有落体检测器。
落体检测器左侧设有检测光发射板,检测光发射板右侧设有检测光发射器固定盘,检测光发射器固定盘上设有检测光发射器,检测光发射板内设有检测光发射控制器,落体检测器右侧设有光检测板,光检测板左侧设有感光板,光检测板右侧设有感光板信息处理器固定环,感光板信息处理器固定环内设有感光板信息处理器,感光板信息处理器右侧设有感光板信息发射器,感光板信息处理器前侧设有信息临时记录板。
所述演示装置底座下侧设有防磨垫。
所述显示屏上设有玻璃保护罩。
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