[发明专利]一种使用方便的学习桌在审

专利信息
申请号: 201611063280.6 申请日: 2016-11-28
公开(公告)号: CN108113213A 公开(公告)日: 2018-06-05
发明(设计)人: 马杰锋 申请(专利权)人: 马杰锋
主分类号: A47B13/08 分类号: A47B13/08;A47B13/00;A47B39/10;A47B17/00
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 315303 浙江省宁波*** 国省代码: 浙江;33
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摘要:
搜索关键词: 容置槽 桌面板 台灯 学习桌 学习用品 插头 穿设 前部 通孔 桌脚
【说明书】:

一种使用方便的学习桌,包括桌面板以及固定在桌面板下方的桌脚,桌面板的前部设置有用于放置台灯的容置槽,容置槽上设置有供插头穿设的通孔。本发明通过容置槽的设置,方便放置台灯或学习用品,使用更为方便。

技术领域

本发明涉及一种学习桌。

背景技术

孩子读书写字的学习桌,或者是价格较为昂贵的学习专用桌,或者是非常普通价格实惠的平板桌,价格实惠的普通桌子在使用时,功能太过单一。

发明内容

为了克服现有技术上述不足,本发明提供一种方便孩子使用的使用方便的学习桌。

本发明解决其技术问题的技术方案是:

一种使用方便的学习桌,包括桌面板以及固定在桌面板下方的桌脚,其特征在于:所述的桌面板的前部设置有用于放置台灯的容置槽,容置槽上设置有供插头穿设的通孔。

作为优选,容置槽一侧还设置有用于放置笔的第二容置槽,所述的第二容置槽上翻设有翻盖。

作为优选,桌面板一侧中部凸设有凸块。

在桌面板的前部设置容置槽,容置槽内用于放置台灯,容置槽内还设置通孔,方便台灯的电线穿设。容置槽一侧设置第二容置槽,第二容置槽上翻设有翻盖,第二容置槽内可存放铅笔等学习用品。桌面板一侧的凸块,能保证孩子与桌面之间保持一定的距离。容置槽和第二容置槽的设置方便了台灯以及学习用品的存放。凸块的设置方便学习人员端正学习姿势。

本发明的有益效果在于:本发明通过容置槽的设置,方便放置台灯或学习用品,使用更为方便。

附图说明

图1是本发明的结构示意图。

具体实施方式

下面结合附图和具体实施方式对本发明作进一步详细说明。

如图1所示,一种使用方便的学习桌,包括桌面板1以及固定在桌面板下方的桌脚2,桌面板的前部设置有用于放置台灯的容置槽3,容置槽上设置有供插头穿设的通孔4。容置槽一侧还设置有用于放置笔的第二容置槽6,所述的第二容置槽上翻设有翻盖5。桌面板一侧中部凸设有凸块7。

在桌面板的前部设置容置槽3,容置槽内用于放置台灯,容置槽内还设置通孔4,方便台灯的电线穿设。容置槽一侧设置第二容置槽6,第二容置槽上翻设有翻盖5,第二容置槽内可存放铅笔等学习用品。桌面板一侧的凸块,能保证孩子与桌面之间保持一定的距离。容置槽和第二容置槽的设置方便了台灯以及学习用品的存放。凸块的设置方便学习人员端正学习姿势。

本发明通过容置槽的设置,方便放置台灯或学习用品,使用更为方便。

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