[发明专利]一种自主学习平台系统

说明书

技术领域

本发明涉及网络科技领域，特别是涉及一种自主学习平台系统。

背景技术

在随着教育现代化的基本实现，教育信息化程度也在逐步深入，急需要更加丰富的各种应用内容来进行信息化程度的填充。据调查统计，现在部分城市的家庭网络覆盖率已经达到90%以上，学校城域网等教育基础设施已经完全建立起来，也为各种应用内容的迅速填充打下了坚实的基础。秉承“办好每一所学校，教好每一个学生，发展好每一位教师”的教育工作思路，现在学校通过进行各种各样的测试来了解学生学习的状况，方便老师对学生提供学习上的帮助，当时每个学生之间还是存在很大的差异，让老师对每个学生进行细致的分析及指导需要耗费老师巨大的精力，而且还会影响正常教学。对于老师上课讲的知识点，学生在下课后巩固复习是非常重要的，但是上课笔记或者课件等又不能完全记录下老师上课所讲的内容，因此，如何辅助学生学习、复习老师上课所讲的内容是很重要的。

发明内容

本发明所要解决的技术问题是提供一种自主学习平台系统，能够辅助学生学习、复习老是上课所讲的内容。

为实现上述目的，本发明采用如下技术方案：

本发明提供一种自主学习平台系统，包括教师端和学生端，所述教师端和学生端通过互联网连接。所述教师端包括用户登录单元、班级创建单元、教学资源数据单元和问题收集单元；所述用户登录单元用于用户登录并使用，所述班级创建单元用于教师创建网络班级，所述教学资源数据单元用于保存教学资源，所述问题收集单元用于用户反馈提出问题；所述学生端包括自主学习单元和提问单元；所述自主学习单元用于从教学资源数据单元中获取教学数据并进行自主学习，所述提问单元用于学生提出问题。

优选地，本发明所述的教师端还包括访问记录单元，所述访问记录单元用于记录所上传的教学资源的阅读次数。

优选地，本发明所述的学生端还包括学习记录单元，所述学习记录单元用于保存用户使用过的学习内容。

优选地，本发明所述的所述教学资源数据单元包括教学资源存储单元和教学资源编辑单元，所述教学资源存储单元用于储存教学资源，所述教学资源编辑单元用于修改、增加或者删除教学资源。

优选地，本发明所述的所述自主学习单元包括课件学习单元、自我测试单元、学生讨论单元和学习资源共享单元，所述课件学习单元用于用户下载并学习课件内容，所述自我测试单元用于下载测试题并且自我测评，所述学生讨论单元用于班级建立讨论小组进行学习讨论，所述学习资源共享单元用于学生在班级共享资源。

本发明的有益效果是：本发明的自主学习平台系统，能够辅助学生学习、复习老是上课所讲的内容，且教学资源丰富，实现资源贡献，也为在课后提供一个交流讨论平台，也有助于老师更好地了解每个学生的学习情况，实现高质量教学。

附图说明

图1是本发明自主学习平台系统的结构示意图。

具体实施方式

以下结合实施例对本发明作进一步说明，但本发明并不局限于这些实施例。

见图1，一种自主学习平台系统，其特征在于，包括教师端和学生端，所述教师端和学生端通过互联网连接；所述教师端包括用户登录单元、班级创建单元、教学资源数据单元和问题收集单元；所述用户登录单元用于用户登录并使用，所述班级创建单元用于教师创建网络班级，所述教学资源数据单元用于保存教学资源，所述问题收集单元用于用户反馈提出问题；所述学生端包括自主学习单元和提问单元；所述自主学习单元用于从教学资源数据单元中获取教学数据并进行自主学习，所述提问单元用于学生提出问题。

所述的教师端还包括访问记录单元，所述访问记录单元用于记录所上传的教学资源的阅读次数。

所述的学生端还包括学习记录单元，所述学习记录单元用于保存用户使用过的学习内容。

所述教学资源数据单元包括教学资源存储单元和教学资源编辑单元，所述教学资源存储单元用于储存教学资源，所述教学资源编辑单元用于修改、增加或者删除教学资源。

所述自主学习单元包括课件学习单元、自我测试单元、学生讨论单元和学习资源共享单元，所述课件学习单元用于用户下载并学习课件内容，所述自我测试单元用于下载测试题并且自我测评，所述学生讨论单元用于班级建立讨论小组进行学习讨论，所述学习资源共享单元用于学生在班级共享资源。