[发明专利]一种批改作业机器人在审
申请号: | 201610219326.2 | 申请日: | 2016-04-08 |
公开(公告)号: | CN105679114A | 公开(公告)日: | 2016-06-15 |
发明(设计)人: | 陆珉灏 | 申请(专利权)人: | 陆珉灏 |
主分类号: | G09B5/02 | 分类号: | G09B5/02;G09B7/02 |
代理公司: | 北京超凡志成知识产权代理事务所(普通合伙) 11371 | 代理人: | 毕强 |
地址: | 226363 江苏省南*** | 国省代码: | 江苏;32 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 批改 作业 机器人 | ||
技术领域
本发明涉及智能操作系统领域,具体而言,涉及一种批改作业机器人。
背景技术
目前,学生的作业越来越多,这也给老师批改作业带来了相当大的工 作量,老师除了要处理繁忙的工作以外,还需要对大量的作业进行批改。 而有些作业的题目的答案是固定的或者半固定的,老师手动批改很多次几 乎固定答案的作业势必造成一种时间的浪费,因此设计有自动批改作业装 置对作业进行批改。
相关技术中,自动批改作业的装置是利用简单的扫描设备,扫描学生 作业的内容,存储在预先设定在批改作业装置中的存储装置中,通过中央 处理装置把扫描文件与预先存储的答案进行比对,然后通过打印机设备进 行输出,才完成了对作业进行的批改。
在存储正确答案时需要将准备好的答案录入到自动批改作业的装置 中,在结果输出时需要将其与打印机有线连接才能看到批改的结果,这样 的操作浪费了大量的时间,而且使得老师和家长不能够及时看到批改作业 的情况,降低了学习效率。
发明内容
有鉴于此,本发明实施例的目的在于提供一种批改作业机器人,以提 高教师批改作业的效率,节约大量的批改时间,并且能将批改结果及时的 发送给老师或者家长,方便对学生的学习进行指导,提高学习效率。
第一方面,本发明实施例提供了一种批改作业机器人,所述批改作业机器 人包括:机器人本体和作业批改模块;所述作业批改模块安装在所述机器 人本体外部;
所述作业批改模块包括图像获取单元和作业批改控制单元;
所述作业批改控制单元分别与所述机器人本体和所述图像获取单元 分别连接;
所述机器人本体,用于根据所述作业批改控制单元的控制,对预设的 作业批改区域内的待批改作业本进行批改;
所述图像获取单元,用于获取所述作业批改区域的图像,并将获取到 的图像发送到所述作业批改控制单元;
所述作业批改控制单元,用于当通过从所述图像获取单元接收的所述作业 批改区域的图像中确定所述作业批改区域内放置有待批改作业本时,控制 所述机器人本体对所述待批改作业本进行批改。
结合第一方面,本发明实施例提供了第一方面的第一种可能的实施方 式,其中,所述作业批改控制单元包括控制器和指令输出接口;
所述控制器分别与所述图像获取单元、所述机器人本体和指令输出接 口连接;
所述控制器,用于对从所述图像获取单元接收的所述作业批改区域的 图像进行处理,以确定所述作业批改区域内放置有待批改作业本,并在确 定所述作业批改区域内放置有待批改作业本时,通过所述指令输出接口控 制所述机器人本体对所述待批改作业本进行批改。
结合第一方面,本发明实施例提供了第一方面的第二种可能的实施方 式,其中,所述机器人本体包括:作业内容采集单元、作业内容识别单元、 作业内容处理单元和批改结果显示模块;
所述作业内容采集单元、所述作业内容识别单元、所述作业内容处理 单元和所述批改结果显示单元依次连接;
所述作业内容采集单元,用于当接收到作业批改控制单元发出的作业 批改指令时,从所述作业批改区域内的待批改作业本中获取作业内容图 像;
所述作业内容识别单元,用于对获取到的所述作业内容图像进行识 别,得到所述作业内容图像的图像特征;
所述作业内容处理单元,用于将得到的所述作业内容图像的图像特征 与预先存储的作业答案的图像特征进行对比,确定作业内容是否正确并得 到作业批改结果;
所述批改结果显示单元,用于显示得到的所述作业批改结果。
结合第一方面,本发明实施例提供了第一方面的第三种可能的实施方 式,其中,所述机器人本体还包括:无线传输单元;
所述无线传输单元包括移动通信基带处理芯片、模数转换模块、移动 通信射频芯片和移动通信天线;
所述移动通信基带处理芯片,分别与所述作业内容处理单元和所述模 数转换模块连接,所述模数转换模块、所述移动通信射频芯片和所述移动 通信天线依次连接;
所述移动通信基带处理芯片,用于对所述作业批改结果进行调制处 理,将进行完调制处理后的所述作业批改结果发送给所述模数转换模块, 调制后的所述作业批改结果,在移动通信网络中被传输;
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