[发明专利]一种儿童学习桌

说明书

本发明公开了一种儿童学习桌，属于桌具技术领域，解决了现有的学习桌中桌板锁止和解锁操作过于繁琐以及桌板容易夹手造成安全性差的技术问题，解决该问题的技术方案主要包括桌腿、固定在桌腿上端的支撑管、固定在支撑管上的连接管以及转动连接在连接管上的桌板，支撑管上设有锁紧扳手，锁紧扳手包括具有转轴的铰接件、转动连接在转轴上的若干块连接片以及可锁紧或松开连接片的控制机构，所述控制机构包括固定在支撑管上的套筒、设在套筒中的驱动杆、连接在驱动杆一端的挡板、设在挡板和套筒底面之间的第一弹簧以及设在套筒中且抵靠挡板的驱动块，支撑管上设有第二连接管，桌板和第二连接管之间设有气弹簧。

技术领域

本发明涉及桌具技术领域，尤其涉及一种儿童学习桌。

背景技术

学习桌适用于青少年，为了更好的适应青少年使用，学习桌通常会设置转动桌板和用于锁定和解锁桌板的锁止机构，但现有的学习桌中的锁止机构锁止和解锁操作过于繁琐，青少年使用很不方便；另外，当锁止机构解锁桌板时，桌板会因自身重力突然向下转动，很容易造成夹手的危险，安全性很差。

发明内容

本发明要达到的目的就是提供一种儿童学习桌，解决现有的学习桌中桌板锁止和解锁操作过于繁琐，以及桌板容易夹手造成安全性差的技术问题。

为了达到上述目的，本发明采用如下技术方案：一种儿童学习桌，包括桌腿、固定在桌腿上端的支撑管、固定在支撑管上的连接管以及转动连接在连接管上的桌板，所述支撑管上设有锁紧扳手，所述锁紧扳手包括具有转轴的铰接件、转动连接在转轴上的若干块连接片以及可锁紧或松开连接片的控制机构，所述控制机构包括固定在支撑管上的套筒、设在套筒中的驱动杆、连接在驱动杆一端的挡板、设在挡板和套筒底面之间的第一弹簧以及设在套筒中且抵靠挡板的驱动块，所述驱动杆的另一端伸出套筒与连接片转动连接，驱动杆上套设有若干块第一摩擦片，每块连接片设在两块第一摩擦片之间，所述驱动杆穿过连接片螺纹连接一锁紧螺母，所述第一弹簧向挡板施加回弹力使连接片和第一摩擦片被锁紧于锁紧螺母和支撑管之间，所述套筒上设有穿过驱动块的第一销轴，所述驱动块绕第一销轴转动驱动挡板压缩第一弹簧将连接片与第一摩擦片松开；；支撑管上设有第二连接管，桌板和第二连接管之间设有气弹簧，所述桌板的下端面上设有第一铰链，所述第二连接管上设有第二铰链，所述气弹簧的上端与第一铰链转动连接，气弹簧的下端与第二铰链转动连接。。

进一步的，所述驱动块连接有手柄，驱动块上设有第一凹槽，所述手柄插入第一凹槽配合，所述套筒上设有穿过驱动块和手柄的第二销轴，第二销轴垂直于支撑管的长度方向设置，第一销轴与第二销轴垂直设置，所述驱动块沿支撑管的长度方向设有贯通第一凹槽的缺口。

进一步的，所述第一凹槽的底面设有第一球面凹槽，所述第一球面凹槽的底面上设有第二凹槽，所述第二凹槽中设有第二弹簧，第二弹簧的端部放置有滚珠，手柄伸入第一凹槽的端部具有球面，球面上设有第二球面凹槽，球面转动配合第一球面凹槽，第二球面凹槽转动配合滚珠，球面或第二球面凹槽通过滚珠压缩第二弹簧。。

进一步的，所述转轴上固定连接有第二摩擦片，每块连接片设在两块第二摩擦片之间。

进一步的，所述第二铰链设在连接管的下端面上。

采用上述技术方案后，本发明具有如下优点：

1、本发明的锁紧扳手在安装时由于预先压缩了第一弹簧，通过第一弹簧向挡板施加回弹力，从而将连接片和第一摩擦片锁紧在锁紧螺母和支撑管之间，连接片受到第一摩擦片的摩擦作用而无法绕驱动杆转动，因此，锁紧扳手在无人为操作的情况下，自动将桌板锁止转动；当需要转动桌板时，只需要使驱动块绕第一销轴转动，驱动块抵靠挡板的一端就可以驱动挡板向第一弹簧移动，从而将连接片和第一摩擦片松开，连接片就可以绕驱动杆转动，此时，桌板自动解锁，桌板转动到位后，松开驱动块，第一弹簧自动复位，第一弹簧又重新将回弹力施加到挡板上，连接片和第一摩擦片又重新被压紧到一起，桌板又重新被锁止转动，极大的简化了转动桌板的锁止和解锁操作过程，青少年使用起来更加方便；