[实用新型]一种适用于思想政治教学的具有收纳空间的黑板

权利要求书

1.一种适用于思想政治教学的具有收纳空间的黑板，其特征在于，包括：

一支撑框架，其中所述支撑框架包括两横向支撑元件以及两纵向支撑元件，各个所述纵 向支撑元件的两端分别向上和向下延伸至并连接于各个所述横向支撑元件的两端，以在各个 所述横向支撑元件和各个所述纵向支撑元件之间形成一收纳空间，其中各个所述横向支撑元 件的深度尺寸大于各个所述纵向支撑元件的深度尺寸，从而各个所述横向支撑元件分别形成 所述支撑框架的一滑轨部，其中各个所述滑轨部分别具有两滑槽；以及

两黑板主体，其中各个所述黑板主体分别包括一书写元件以及一操作元件，所述操作元 件设置于所述书写元件的端部，其中各个所述黑板主体的所述书写元件的上侧部和下侧部分 别安装于各个所述滑轨部的所述滑槽，并且各个所述黑板主体的所述书写元件的上侧部和下 侧部得以分别沿着各个所述滑轨部的所述滑槽形成的轨道运动，以使各个所述黑板主体的所 述书写元件封闭所述收纳空间的腔口。

2.如权利要求1所述的适用于思想政治教学的具有收纳空间的黑板，其特征在于，所述 支撑框架还包括一后板元件，其中所述后板元件的四周分别延伸并连接于各个所述横向支撑 元件和各个所述纵向支撑元件，以在各个所述横向支撑元件、各个所述纵向支撑元件和所述 后板元件之间形成所述收纳空间。

3.如权利要求2所述的适用于思想政治教学的具有收纳空间的黑板，其特征在于，所述 书写元件的宽度大于所述支撑框架的长度的一般。

4.如权利要求3所述的适用于思想政治教学的具有收纳空间的黑板，其特征在于，所述 书写元件是白板。