[实用新型]一种简易法学教具

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种教学用具，尤其涉及一种简易法学教具。

背景技术

目前，老师的教学大多通过黑板板书或多媒体课件来完成，尤其是一 些文科类的课程，如法学、政治学等，黑板上的板书在下课后会被擦去， 以便下一节课的老师使用黑板，课后学生便看不到老师的板书内容了，不 利于学生的温习；而多媒体课件需要在电脑上或者打印出来才能再看，很 不方便。

实用新型内容

本实用新型的目的：提供一种简易法学教具，能将法学的教学板书反 复使用，结构简单，有利于法学教学。

为了实现上述目的，本实用新型的技术方案是：

一种简易法学教具，包括教具框体、双面书写板、悬挂纸、顶部纸夹、 升降支撑杆、紧固连接筒套、固定支撑杆、底部支撑架、多个万向轮、一 对连接环、一对定位拉钩及教笔摆放架；所述的教具框体为矩形框架结构， 所述的双面书写板为矩形结构，且适配嵌入在所述的教具框体内；所述的 顶部纸夹固定设置在所述的教具框体的上端，所述的悬挂纸通过所述的顶 部纸夹紧贴在所述的双面书写板上，位于所述的双面书写板的一侧端面 上；所述的教笔摆放架设置在所述的教具框体的下端，所述的教笔摆放架 与所述的双面书写板垂直；所述的升降支撑杆为圆柱形结构，所述的固定 支撑杆为中空的圆柱形结构，所述的升降支撑杆的上端固定连接在所述的 教具框体的底部中央，所述的升降支撑杆的下部同轴插入在所述的固定支 撑杆内，所述的教具框体、双面书写板、升降支撑杆及教笔摆放架为一体 结构；所述的紧固连接筒套套接在所述的固定支撑杆的上端，所述的升降 支撑杆通过所述的紧固连接筒套与所述的固定支撑杆紧固连接，所述的教 具框体、升降支撑杆及固定支撑杆在同一竖直平面内；所述的底部支撑架 水平连接在所述的固定支撑杆的下端，所述的底部支撑架与所述的固定支 撑杆为一体结构，所述的多个万向轮均匀分布在所述的底部支撑架的底 部；所述的一对连接环分别套置在所述的底部支撑架上，所述的一对连接 环关于所述的固定支撑杆对称，所述的一对定位拉钩分别对应连接在所述 的一对连接环上。

上述的简易法学教具，其中，所述的底部支撑架为环形结构，所述的 底部支撑架的中部设有加强杆，所述的加强杆与所述的底部支撑架为一体 结构。

上述的简易法学教具，其中，所述的加强杆的中央同轴套有连接套管， 所述的固定支撑杆的下端与所述的连接套管固定连接。

上述的简易法学教具，其中，所述的双面书写板上吸附有多个磁力贴， 所述的悬挂纸通过所述的多个磁力贴紧贴在所述的双面书写板上。

上述的简易法学教具，其中，所述的教具框体上设有一条或多条灯带， 所述的一条或多条灯带围绕在所述的双面书写板的周围。

本实用新型能将法学的教学板书书写在白纸上，课后可将板书的纸张 悬挂或存放，便于老师和学生以后的使用，降低老师的工作强度。

附图说明

图1是本实用新型一种简易法学教具的主视图。

图2是本实用新型一种简易法学教具的底部支撑架的俯视图。

具体实施方式

以下结合附图进一步说明本实用新型的实施例。