[实用新型]一种多功能英语教学板

权利要求书

1.一种多功能英语教学板，包括板体(1)，其特征在于：所述板体(1)的上下两侧均设置第一滑槽(11)，两个所述第一滑槽(11)之间设置滑杆(2)，所述滑杆(2)的两端设置与第一滑槽(11)相配合的第一滑块(12)，所述滑杆(2)上设置第二滑块(3)，所述第二滑块(3)上设置紧固螺栓(31)，所述第二滑块(3)的左右两侧均设置画线器(4)，所述画线器(4)上并排设置四个粉笔套(5)，所述画线器(4)靠近第二滑块(3)的一侧设置支撑块(6)，所述支撑块(6)上设置第二滑槽，所述第二滑槽内设置黑板擦(7)，所述黑板擦(7)通过第二滑槽与画线器(4)滑动连接，所述黑板擦(7)位于第二滑块(3)的下方。

2.根据权利要求1所述的一种多功能英语教学板，其特征在于：所述支撑块(6)的两端均伸出画线器(4)的外侧。

3.根据权利要求1所述的一种多功能英语教学板，其特征在于：所述黑板擦(7)上设置第一凹槽，所述第一凹槽位于黑板擦(7)的两端且两侧对称设置，所述第一凹槽内设置限位滚珠(71)，所述限位滚珠(71)上设置第一弹簧(72)，所述第一弹簧(72)的一端与限位滚珠(71)连接，另一端与第一凹槽连接，所述支撑板(6)的两端设置与限位滚珠(71)相配合的限位槽。

4.根据权利要求1所述的一种多功能英语教学板，其特征在于：所述板体(1)的两侧对称设置第二凹槽(13)，所述第二凹槽(13)内设置支撑杆(8)，所述第二凹槽(13)内均匀设置若干个定位槽(14)，所述支撑杆(8)上设置第三凹槽，所述第三凹槽内设置与定位槽(14)相配合的定位滚珠(15)，所述定位滚珠(15)上设置第二弹簧(16)，所述第二弹簧(16)的一端与定位滚珠(15)连接，另一端与第三凹槽连接，所述板体(1)通过定位滚珠(15)、定位槽(14)与支撑杆(8)转动连接，所述支撑杆(8)的底端设置支撑座(9)。

5.根据权利要求1所述的一种多功能英语教学板，其特征在于：所述板体(1)的底端设置粉笔槽(17)。

6.根据权利要求1所述的一种多功能英语教学板，其特征在于：所述板体(1)远离画线器(4)的一侧设置挂钩(18)。