[实用新型]一种财务专业用多功能示教板

说明书

技术领域

本实用新型涉及教育领域，特别涉及一种财务专业用多功能示教板。

背景技术

财务教师在教学时，不光需要在黑板上进行板书教学，有时候还需要使用辅助教学用具，例如，经常会使用到示教板，提高学生的学习积极性，方便学生观看。

现有的教学示教板在使用时不方便，功能单一，而且操作复杂，工作效率低。

发明内容

为了解决现有技术的问题，本实用新型实施例提供了一种集多种功能于一体，使用方便快捷，达到了教学展示方便，教师教学省时省力的效果的财务专业用多功能示教板。所述技术方案如下：

本实用新型实施例提供了一种财务专业用多功能示教板，所述财务专业用多功能示教板包括底座、设置在所述底座底部的滚轮组件、与所述底座连接的升降组件、与所述升降组件连接的展示板、设置在所述展示板上的放置盒；

所述滚轮组件包括与所述底座底部连接的滚轮支撑件、通过转轴与所述滚轮支撑件连接的滚轮、均布在所述滚轮外侧的凹槽、设置在所述底座外侧的销轴、与所述销轴连接的限位把手和限位弧形杆；所述限位弧形杆底部与所述凹槽相匹配设置；

所述升降组件包括与所述底座连接的套筒、通过伸缩架与所述套筒连接的杆体、通过轴承与所述杆体连接的套杆、设置在所述伸缩架一侧的伸缩架把手；

所述展示板包括通过展示销轴与所述套杆连接的第一展示板和第二展示板；所述第一展示板包括展示板本体、设置在所述展示板本体一侧底部的放置板、设置在所述展示板本体内的展示凹槽、设置在所述展示凹槽内的磁片、与所述磁片吸附的展示卡片、设置在所述展示板本体另一侧底部的滑槽、通过滑块与所述滑槽滑动设置的辅助展示板；

所述放置盒设置在所述放置板上，包括第一盒体、通过合页与所述第一盒体连接的第二盒体、对称设置在所述第二盒体外侧的卡合结构；

所述第一盒体包括自所述第一盒体端部向上延伸而成的第一提手、位于所述第一盒体内的放置槽；

所述第二盒体包括自所述第二盒体端部向上延伸而成的第二提手、位于所述第二盒体内的放置凹槽；所述第二提手与所述第一提手相匹配设置；

所述卡合结构包括设置于所述第一盒体内的卡合凹槽、设置于所述第二盒体的凸块、位于所述凸块后部并与之连接的弹簧。

所述第一展示板和所述第二展示板结构相同。

本实用新型实施例提供的技术方案带来的有益效果是：

设置滚轮组件，方便该展示板移动并可限位；设置升降组件，使得展示板可以调节面向，并可调节高度，方便展示；设置两块展示板及辅助展示板，增加展示面积，提高教学资源利用率；设置放置盒，方便将教学展示后的卡片进行收纳放置；便于教学，集多种功能于一体，使用方便快捷，达到了教学展示方便，教师教学省时省力的效果。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例中的技术方案，下面将对实施例描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1是本实用新型实施例提供的财务专业用多功能示教板的结构示意图；

图2是本实用新型实施例提供的财务专业用多功能示教板的侧视图；

图3是本实用新型实施例提供的滚轮组件的结构示意图；

图4是本实用新型实施例提供的第一展示板的局部视图；

图5是本实用新型实施例提供的放置盒的结构示意图；

图6是本实用新型实施例提供的卡合结构的结构示意图。

具体实施方式

为使本实用新型的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合附图对本实用新型实施方式作进一步地详细描述。

实施例

本实用新型实施例提供了一种财务专业用多功能示教板，参见图1、图2，所述财务专业用多功能示教板包括底座1、设置在底座1底部的滚轮组件2、与底座1连接的升降组件3、与升降组件3连接的展示板4、设置在展示板4上的放置盒5；

参见图3，滚轮组件2包括与底座1底部连接的滚轮支撑件21、通过转轴与滚轮支撑件21连接的滚轮22、均布在滚轮22外侧的凹槽、设置在底座1外侧的销轴23、与销轴23连接的限位把手24和限位弧形杆25；限位弧形杆25底部与凹槽相匹配设置；限位弧形杆25底部可以放置在凹槽内，防止滚轮22滚动；当转动限位把手24时，限位弧形杆25底部离开凹槽，滚轮22进行滚动，方便移动；