[实用新型]书本阅读分离卡板

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种书本阅读分离卡板。

背景技术

现在阅读已成为多数人良好的生活习惯，但是现在书籍一般比较厚，使得握持的时候难以将书本的两侧很好的分开。

阅读时一般都是用拇指按压书本的中间位置达到分开的目的，但是人的拇指大小毕竟有限，分离效果一般。

发明内容

本发明创造的目的在于，克服现有技术的不足，提供一种书本阅读分离卡板，与现有技术相比，具有结构简单、使用方便的优点。

为解决上述技术问题，本实用新型所提供的技术方案为：

一种书本阅读分离卡板，包括一个卡板，卡板的中部为一个供手指通过的手指通孔，卡板的一侧中部设有向下延伸分隔点，分隔点位于手指通孔的正下端，分隔点的两侧向上向外延伸形成压条；手指通孔上套设有一个橡胶环，橡胶环的宽度大于卡板的宽度；卡板的正上方设有一个缺口，橡胶环上设于缺口，卡板缺口与橡胶环缺口对应并与手指通孔相通。

所述的卡板的四个角圆弧过渡。

本实用新型的工作原理以及有益效果表现在：

本实用新型主要包括卡板，卡板的中部设有手指通孔，手指通孔供手指插入，然后下压卡板，在卡板的下侧设有分离点，分离点用于置于书本中间，然后卡板的两侧的压条能够书本两侧，相比于拇指压条下压效果更好。

设有的橡胶环能够更好的与拇指进行接触，防止出现拇指压强过高疼痛的现象。

设有缺口可以更好的容纳手指的宽度，粗细手指都能使用。

附图说明

图1是本实用新型结构示意图。

具体实施方式

这里将详细地对示例性实施例进行说明，其示例表示在附图中。下面的描述涉及附图时，除非另有表示，不同附图中的相同数字表示相同或相似的要素。以下示例性实施例中所描述的实施方式并不代表与本实用新型相一致的所有实施方式。相反，它们仅是与如所附权利要求书中所详述的、本实用新型的一些方面相一致的装置的例子。

图1所示，一种书本阅读分离卡板，包括一个卡板1，卡板1采用片状结构，卡板1的中部设有一个手指通孔2，便于将手指穿过；手指通孔2的正下方设有分隔点3，分隔点3的两侧向上向外延伸形成压条4。

手指通孔2上套设有一个橡胶环5，橡胶环5的宽度大于卡板1的宽度

卡板的正上方设有一个缺口6，橡胶环上设有缺口，两个缺口对应，缺口6与手指通孔2相通。

使用时，通过手指通孔套设在拇指上，然后将分隔点压在书中间，压条压住两侧的书本。

以上所述的本实用新型实施方式，并不构成对本实用新型保护范围的限定。任何在本实用新型的精神和原则之内所作的修改、等同替换和改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。