[实用新型]一种课堂云和教育云协作的教学交互系统

说明书

技术领域

本实用新型属于教育信息化技术领域，更具体地，涉及一种课堂云和 教育云协作的教学交互系统及方法。

背景技术

云教育是“一站式”教育信息化服务平台，也是一个专用于教育领域 的云计算平台，打破了传统的教育信息化边界，推出了全新的教育信息化 概念，集教学、管理、学习、娱乐、交流于一体。让教育部门、学校、教 师、学生、家长及其他教育工作者，这些不同身份的人群可以在同一个平 台上，根据权限去完成不同的工作。无需再下载、安装、维护、升级，只 要一个账号就可以在线使用到很多的教育应用软件，共享到海量的教育资 源，与全国范围的用户在线交流。

而在我们实际的课堂教学中，并不能保证百分之百的网络畅通，不能 保证与云端进行随时随地的交互，一旦出现断网就会严重影响正常的教学 秩序，教师无法及时顺利地从云端获取自己上课的教学资源按照预先的备 课进行教学，这也势必会成为教师使用云端教学最大的担忧和困扰。

实用新型内容

针对现有技术的以上缺陷或改进需求，本实用新型公开一种课堂云和 教育云协作的教学交互系统，通过教育云在网络空闲时主动推送资源给课 堂云，课堂云在网络空闲时将本地资源上传，由此避免了由于网络堵塞或 故障时导致教学资源无法传送至本地课堂影响教学的问题，以及保证本地 接收或生成资源的有效上传。

一种课堂云和教育云协作的教学交互系统，包括一个教育云服务器、 多个课堂云服务器和多个学生终端，教育云服务器通过网络连接各课堂云 服务器，各课堂云服务器与处于同一课堂内的多个学生终端建立局域网连 接。

进一步地，还包括有线或无线连接课堂云服务器的显示设备。

进一步地，还包括有线或无线连接课堂云服务器的视频采集器。

本实用新型的有益技术效果体现在：

本实用新型提供了一种教育云与课堂云协作的教学交互系统，教育云 可在网络空闲时按照预定的推送规则将资源主动推送到课堂云，即使在授 课期间断网或网络拥挤，教师也可以利用已推送到本地的教学资源进行教 学，避免了网络问题导致资源不能到达本地影响教学的问题。课堂云的本 地资源也可实时或在网络悠闲时自动上传至教育云。教育云与课堂云的交 互自动完成，无需人工操作，大大提高了用户体验性。课堂云和学生终端 组成局域网进行交互式教学，并且把教学过程中关于教师和学生的所有教 学行为记录下来，当教学完成时把搜集到的教学信息打包，利用网络的空 闲时间推送给教育云，这样既保证了无网络时课堂教学的有效性，也减少 了学生终端直接与大云交互的网络延迟和拥堵。

附图说明

图1是本实用新型第一个实施例的系统结构示意图；

图2是本实用新型第二个实施例的系统结构示意图；

图3是本实用新型第三个实施例的系统结构示意图；

图4是本实用新型第四个实施例的系统结构示意图；

在所有附图中，相同的附图标记用来表示相同的元件或结构，其中：

具体实施方式

为了使本实用新型的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合 附图及实施例，对本实用新型进行进一步详细说明。应当理解，此处所描 述的具体实施例仅仅用以解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。此 外，下面所描述的本实用新型各个实施方式中所涉及到的技术特征只要彼 此之间未构成冲突就可以相互组合。

图1是本实用新型第一实施例的系统结构示意，本实用新型第一个实 施例教学交互系统包括教育云服务器(简称教育云)、多个课堂云服务器 (简称课堂云)。教育云作为一个大服务平台，汇集有所有的教学资源； 课堂云放置于各个教学区，例如教室、会议室，其与教育平台之间通过云 同步技术实现本地资源与教育云资源共享。

教育云存储有通过各用户终端上传的教学资源，譬如教学课件、文档、 音视频、PPT。教育云在网络空闲的时候按照推送规则主动将教学资源推送 到课堂云平台。推送规则中指定了资源被推送的目标课堂云、推送时间要 求。教育云还可根据资源的主题、关键词等信息进行相关资源检索，将检 索到的可能对教学有帮助作用的资源随同主资源一起推送给课堂云。主动 推送可在规定的时间内，有针对性地选择网络空闲时传送。除了主动推送 外，教师还可通过在课堂云端通过指令式操作将需要使用的教学资源从教 育云下载到课堂云。