[实用新型]一种小学语文用的识字教具

权利要求书

1.一种小学语文用的识字教具，其特征在于：包括板体，所述板体前端面的靠近顶部位置处设置有观察槽，在所述观察槽内设置有读音滚轮，所述读音滚轮的上、下端具有导柱，所述观察槽的槽壁上设置有配合所述导柱的滑槽，所述板体的前端面上、位于所述观察槽的下方位置处设置有拼音书写区，所述拼音书写区具有五线辅助格，所述板体的前端面上、位于所述拼音书写区的下方设置有汉字书写区，所述汉字书写区具有汉字书写辅助线，所述板体的两侧位置处对称设置有四个以上的连接端，所述连接端具有连接孔。

2.根据权利要求1所述的小学语文用的识字教具，其特征在于：所述板体的两侧均设置有插槽，所述板体的两侧设置有辅助书写板，所述辅助书写板的一侧设置有配合所述插槽的插片，所述辅助书写板的另一侧设置有配合所述插片的第一插槽。

3.根据权利要求1所述的小学语文用的识字教具，其特征在于：所述板体的底部位置处设置有笔槽，所述笔槽具有两个以上的书写笔插孔。

4.根据权利要求1所述的小学语文用的识字教具，其特征在于：所述连接孔为阶梯孔。

5.根据权利要求1所述的小学语文用的识字教具，其特征在于：所述连接端与所述板体为一体式结构。