[实用新型]一种相对运动演示仪

说明书

技术领域

本实用新型涉及教学器材领域，具体而言，涉及一种相对运动演示仪。

背景技术

任何物体的运动都是相对于另一个(假设不动的)物体的位置随着时间的变化而变化。对同一个物体的研究，由于参考系选取的不同，往往得到的结论也不一样，这叫做运动的相对性。即，研究A物体的运动时，选择B为参考，假定B不动。当A物体与B物体的位置发生变化了，就叫A相对于B在运动；如果A物体与B物体的位置没有发生变化，就叫A相对于B静止。

现在的教学方法仍然采用传统的教学方法，即讲授法。这种方法对“相对运动”与“运动的相对性”的讲授显得抽象，不能让学生直观的理解现象，使教学效果不佳。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种相对运动演示仪，以其直观、形象的演示，提高学生对相对运动的理解和掌握。

第一方面，本实用新型实施例提供的一种相对运动演示仪，包括：展示架和N个小车，所述展示架包括展示平台，所述展示平台设有N个传动轮组合，所述展示平台安装有牵引轮，所述牵引轮包 括N个不同半径的同轴转动的主动轮，所述牵引轮通过绕过所述传动轮组合的线绳带动所述小车运动，每个传动轮组合带动一个小车运动，不同半径的主动轮分别连接一个传动轮组合，其中，N大于等于2。

结合第一方面，本实用新型实施例还提供了第一方面的第一种可能实施方式，其中，所述传动轮组合包括两个定滑轮，两个定滑轮分别安装在所述展示平台的长度方向的两端，所述牵引轮通过绕过所述传动轮组合的线绳带动所述小车沿所述展示平台的长度方向运动，不同小车的运动方向互相平行。

结合第一方面的第一种可能实施方式，本实用新型实施例还提供了第一方面的第二种可能实施方式，其中，所述N等于3，每个主动轮的中心设有圆环，三个所述主动轮分别为第一主动轮、第二主动轮和第三主动轮，所述第一主动轮、第二主动轮和第三主动轮的半径逐渐增大，三个所述主动轮的中心固定安装在转轴上，所述转轴带动三个主动轮同时同方向转动。

结合第一方面的第二种可能实施方式，本实用新型实施例还提供了第一方面的第三种可能实施方式，其中，每个所述主动轮的的边缘均设有凹形槽。

结合第一方面的第三种可能实施方式，本实用新型实施例还提供了第一方面的第四种可能实施方式，其中，所述转轴上设有用于摇动所述转轴转动的手柄。

结合第一方面的第四种可能实施方式，本实用新型实施例还提供了第一方面的第五种可能实施方式，其中，所述展示架包括用于支撑所述展示平台的支架，所述牵引轮安装在所述支架上。

结合第一方面的第五种可能实施方式，本实用新型实施例还提供了第一方面的第六种可能实施方式，其中，所述N等于3，三个小车分别为第一小车、第二小车、第三小车，三个传动组组合分别为第一传动轮组合、第二传动轮组合、第三传动轮组合，所述第一主动轮通过绕在所述第一传动轮组合的线绳带动所述第一小车运动，所述第二主动轮通过绕在所述第二传动轮组合的线绳带动所述第二小车运动，第三主动轮通过绕在所述第三传动轮组合的线绳带动所述第三小车运动。

结合第一方面的第六种可能实施方式，本实用新型实施例还提供了第一方面的第七种可能实施方式，其中，带动所述第一小车运动的线绳与所述第一主动轮的切点位于所述第一主动轮的中心点的下方，带动所述第二小车运动的线绳与所述第二主动轮的切点位于所述第二主动轮的中心点的下方，带动所述第三小车运动的线绳与所述第三主动轮的切点位于所述第三主动轮的中心点的上方。

结合第一方面的第七种可能实施方式，本实用新型实施例还提供了第一方面的第八种可能实施方式，其中，带动所述第一小车运动的线绳与所述第一主动轮的切点位于所述第一主动轮的中心点的下方，带动所述第二小车运动的线绳与所述第二主动轮的切点位于所述第二主动轮的中心点的上方，带动所述第三小车运动的线绳与所述第三主动轮的切点位于所述第三主动轮的中心点的上方。

结合第一方面的第三种可能实施方式，本实用新型实施例还提供了第一方面的第九种可能实施方式，其中，所述凹形槽的深度为0.5厘米。