[实用新型]教学用单杠杆天平有效
申请号: | 201520274265.0 | 申请日: | 2015-04-30 |
公开(公告)号: | CN204791684U | 公开(公告)日: | 2015-11-18 |
发明(设计)人: | 王洪校 | 申请(专利权)人: | 王洪校 |
主分类号: | G09B23/10 | 分类号: | G09B23/10 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 262223 山东*** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 教学 杠杆 天平 | ||
技术领域
本实用新型涉及一种单杠杆天平,特别涉及一种用于研究杠杆原理的教学仪器。
背景技术
单杠杆天平是数学、科学等教学中,涉及到的一种仪器,这种仪器对于学生理解和研究杠杆原理,有其不可替代的作用。但是,目前的教学仪器中,缺少一种教学用单杠杆天平,为教师的教学带来不便,给学生的理解带来麻烦。
发明内容
本实用新型的目的在于克服上述困难,提供一种新颖实用、使用方便的教学用单杠杆天平,有效解决了研究杠杆原理的教学问题。
为了解决以上技术问题,本实用新型是通过以下技术方案实现的:一种教学用单杠杆天平,包括杠杆、支架、底座、刻度盘、调整钮、吊线、托盘,中心轴,水平线,杠杆和支架通过中心轴连接,支架固接于底座中心,杠杆短的一侧镶有刻度盘,调整钮套在刻度盘上,调整钮通过吊线连接托盘,水平线刻在支架上部平行于杠杆。使用时,将单杠杆天平放在水平处。然后,将调整钮调到刻度盘的零处,此时杠杆正好与水平线平行。最后,将适合的物品放在托盘内,手向中心轴方向慢慢推调整钮,杠杆再次与平行停止,调整钮对应在刻度盘的数,就是物品的重量。
本发明的有益效果在于能够研究杠杆原理。整个发明结构简单,使用方便。
附图说明
图1是本实用新型的结构示意图。
图1中,1是杠杆,2是支架,3是底座,4是刻度盘,5是调整钮,6是吊线,7是托盘,8是中心轴,9是水平线。
具体实施方式
本实用新型一种教学用单杠杆天平的结构如图1中所示,该教学用单杠杆天平的杠杆1和支架2通过中心轴8连接,支架2固接于底座3中心,杠杆1短的一侧镶有刻度盘4,调整钮5套在刻度盘4上,调整钮5通过吊线6连接托盘7,水平线9刻在支架2上部。使用时,将底座3放在水平处。然后,将调整钮5调到刻度盘4的零处,此时杠杆1正好与水平线9平行。最后,将适合的物品放在托盘7内,手向中心轴8方向慢慢推调整钮5,杠杆1再次与水平线9平行时停止,调整钮5对应在刻度盘4上的数,就是物品的重量。
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