[发明专利]一种布置、提交及电子答题的方法和系统在审
申请号: | 201510161186.3 | 申请日: | 2015-04-08 |
公开(公告)号: | CN104778871A | 公开(公告)日: | 2015-07-15 |
发明(设计)人: | 顾卫永 | 申请(专利权)人: | 江苏金智教育信息技术有限公司 |
主分类号: | G09B7/02 | 分类号: | G09B7/02;G06F3/0488;G06Q50/20 |
代理公司: | 江苏银创律师事务所 32242 | 代理人: | 孙计良 |
地址: | 211100 江苏省南*** | 国省代码: | 江苏;32 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 布置 提交 电子 答题 方法 系统 | ||
1.一种布置、提交及电子答题的方法,其特征在于,包括如下步骤:
S1:教师端连接服务器,并发布习题在服务器上;
S2:学生端连接服务器,并从服务器下载并获得习题;
S3:学生端打开习题并接收学生答题输入生成答题包;所述学生答题输入包括屏幕操作记录;
S4:学生端连接服务器,并上传答题包至服务器;
S5:教师端连接服务器,并下载学生的答题包;
S6:教师端打开学生的答题包以及对应的习题;
S7:教师端根据答题包内的屏幕操作记录在屏幕上回播学生答题过程,并接收教师批改输入生成批改包;
S8:教师端连接服务器,并上传批改包;
所述屏幕操作记录为带时间标签的屏幕操作输入按时间顺序组成的序列。
2.如权利要求1所述的布置、提交及电子答题的方法,其特征在于,所述教师批改输入包括屏幕操作记录;该方法还包括:
S9:学生端连接服务器,并下载批改包;
S10:学生端根据答题包内和批改包内的屏幕操作记录在屏幕上回播批改过程。
3.一种布置、提交及电子答题的系统,其特征在于,包括教师端、服务器和学生端;
所述教师端包括:
用于连接服务器并发布习题在服务器上的装置;
用于连接服务器并从服务器下载学生的答题包的装置;
用于打开学生的答题包以及对应的习题的装置;
装置,用于根据屏幕操作记录在屏幕上回播学生答题过程,并接收教师批改输入生成批改包;
用于连接服务器并向服务器上传批改包的装置;
所述服务器包括:
用于与教师端连接并接收教师端发布的习题并保存的装置;
用于与学生端连接并将发布的习题发送至学生端的装置;
用于与学生端连接并接收学生端上传的答题包并保存的装置;
用于与教师端连接并将学生的答题包发送至教师端的装置;
用于与教师端连接并将接收教师端上传的批改包并保存的装置;
所述学生端包括:
用于连接服务器并从服务器下载并获得习题的装置;
用于打开习题并接收学生答题输入生成答题包;所述学生答题输入包括屏幕操作记录;
用于连接服务器并向服务器上传答题包的装置;
所述屏幕操作记录为带时间标签的屏幕操作输入按时间顺序组成的序列。
4.如权利要求3所述的布置、提交及电子答题的系统,其特征在于,所述教师批改输入包括屏幕操作记录;所述学生端还包括:
用于连接服务器并从服务器下载批改包的装置;
用于根据答题包内屏幕操作记录和批改包内屏幕操作记录在屏幕上回播批改过程的装置。
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