[实用新型]一种语文阅读书架

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种教学器材领域，尤其涉及一种语文阅读书架。

背景技术

目前，学生的语文课文要进行大量的课文阅读，有时还要教师范读、学生朗读，基本整节课堂学生都要捧着厚厚的语文课本阅读或朗读，学生会感到手臂痛疼，从而分散学生听课的注意力，影响听课质量；在看书时学生要低头才能使视线与课本垂直，长时间的阅读，学生的颈部和眼睛会疲劳，时间长了会得近视眼和颈椎病，对学生的身体发育带来不良影响。

实用新型内容

本实用新型要解决的问题是提供一种结构简单，操作方便，倾斜角度可以调节的语文阅读书架。

本实用新型的技术方案是：一种语文阅读书架，包括：底板、压框、连杆、转轴、弹簧铰链、托板、底板凹槽、定位孔；所述的托板垂直固定在底板上；所述的底板与支撑板通过转轴连接，底板上开有底板凹槽；所述的压框通过弹簧铰链与底板连接在一起。

进一步地，所述的底板凹槽用于放置书本的边框。

进一步地，所述的底板与支撑板的角度可以通过连杆上的定位孔调节。

有益效果

本实用新型结构简单、操作方便、易于维护、倾斜角度可以根据需要调节，减轻学生负担，增加学生的学习动力。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图；

图2为连杆示意图；

1-底板、2-压框、3-连杆、4-转轴、5-弹簧铰链、6-托板、7-底板凹槽、8-定位孔、9-支撑板。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型的一种语文阅读书架作以下详细说明。

如图1和图2所示，本实用新型的一种语文阅读书架，其结构包括：底板1、压框2、连杆3、转轴4、弹簧铰链5、托板6、底板凹槽7、定位孔8、支撑板9；所述的托板6垂直固定在底板1上；所述的底板1与支撑板9通过转轴连接，底板1上开有底板凹槽7，底板凹槽7用于放置书本的边框，使书本可以平放在底板1上，方便阅读；所述的压框2通过弹簧铰链5与底板1连接在一起；所述的底板1与支撑板9的角度可以根据需要通过连杆3上的定位孔8调节；所述的支撑板9平放在课桌桌面上。

以上所述，仅是本实用新型的较佳实施例而已，并非对本实用新型作任何形式上的限制，虽然本实用新型已以较佳实施例揭露如上，然而并非用以限定本实用新型，任何熟悉本专业的技术人员，在不脱离本实用新型技术方案范围内，当可利用上述揭示的技术内容 作出些许更动或修饰为等同变化的等效实施例，但凡是未脱离本实用新型技术方案的内容，依据本实用新型的技术实质对以上实施例所作的任何简单修改、等同变化与修饰，均仍属于本实用新型技术方案的范围内。